【題目】在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是（ ）
A. 阿伏加德羅B. 道爾頓C. 湯姆孫D. 盧瑟福
同步練習(xí)河南大學(xué)出版社系列答案
同步練習(xí)西南大學(xué)出版社系列答案
補(bǔ)充習(xí)題江蘇系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】起重機(jī)以1m/s的速度勻速吊起一個(gè)重物，鋼絲繩的拉力是1000N，若起重機(jī)改用4m/s的速度吊起同一個(gè)重物勻速下降，則鋼絲繩的拉力是
A. 等于250 NB. 小于1000 NC. 等于1000 ND. 大于1000 N
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖： 
（1）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是（填“相同”或“不相同”）的，連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)必須 ．
（2）電流表接在B處實(shí)驗(yàn)時(shí)的指針如圖乙所示，此時(shí)電流為A．
電表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.32 | 1.6 |
（3）如表是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的另兩組數(shù)據(jù)：指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是 ， 造成錯(cuò)誤的原因 ．
（4）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中，一個(gè)發(fā)光，一個(gè)不發(fā)光，造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光原因可能是
A.通過(guò)該燈泡的電流小
B.該燈泡的燈絲斷了
C.該燈泡燈絲短路了
D.該燈泡靠近負(fù)極．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束小明又借來(lái)一直電壓表探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)，他先將電壓表正確接在AB兩點(diǎn)間測(cè)出了L1的電壓，接著再電壓表接A的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)測(cè)L2的電壓，你認(rèn)為他的做法是（選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】鐵釘?shù)囊欢酥瞥杉饧獾氖菫榱藴p小_____，增大壓強(qiáng)，便于鐵釘釘入木塊；載重的平板車，車輪的個(gè)數(shù)多且每個(gè)車輪的輪胎很寬，是為了增大受力面積，_____壓強(qiáng)，保護(hù)公路的路面不被破壞。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】以下是我們生活中常見(jiàn)到的幾種現(xiàn)象，在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是
A. 籃球撞擊在籃板上被彈回
B. 用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化
C. 用力握小球，球變癟了
D. 一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用圖所示的滑輪組將重G＝12N的物體勻速提升20cm，所用的拉力F＝5N，忽略摩擦阻力。求：
（1）所做的有用功；
（2）此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率；
（3）當(dāng)改為提升27N的重物時(shí)，該滑輪組的機(jī)械效率。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中，測(cè)物體滑動(dòng)摩擦力的方法是：利用二力平衡的知識(shí)來(lái)進(jìn)行間接測(cè)量。請(qǐng)說(shuō)出你在實(shí)驗(yàn)中利用上述方法進(jìn)行了怎樣的操作。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2014年4月16日，我國(guó)在從北京飛往成都的CA4116航班上成功進(jìn)行了全球首個(gè)4G地空寬帶實(shí)驗(yàn)，在飛機(jī)上實(shí)現(xiàn)無(wú)線高速上網(wǎng)。這些信號(hào)從地面到空中是通過(guò)
A．電磁波傳送 B．次聲波傳送 C．光纖傳送 D．超聲波傳送
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