【題目】下列實例中，通過熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是（ ）
A.曬太陽
B.鉆木取火
C.搓手取暖
D.壓縮空氣
【答案】A
【解析】A、人曬太陽時，會感到很暖和，是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，符合題意；
B、鉆木取火是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，不符合題意；
C、兩手掌相互摩擦，手掌發(fā)熱，是利用做功來改變物體內(nèi)能的，不符合題意；
D、壓縮空氣，空氣溫度升高，是利用做功來改變物體內(nèi)能的，不符合題意．
故選A．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)的相關(guān)知識，掌握物體吸收熱量，當(dāng)溫度升高時，物體內(nèi)能增大；物體放出熱量，當(dāng)溫度降低時，物體內(nèi)能減小．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）煮雞蛋、玉米棒子等用水煮，而炸油條、麻花等用菜油炸，這樣可以對不同食物提供各自煮熟所需達(dá)到的溫度，這樣選擇的原因是因為油和水的 不同．液化石油氣是在常溫下通過 的方法使氣體液化的．
（2）寒冷的冬天，洗滌沾滿油污的碗或盤子，用溫度較高的熱水洗滌效果特別好．這是由于水溫超過了油污的 ，而使油污 （填物態(tài)變化）的緣故．
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【題目】為了研究滑動摩擦力大小的因素，某同學(xué)做了如圖所示的實驗。
（1）實驗中要使彈簧秤的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小，應(yīng)使木塊在彈簧秤拉力的作用下做________運動。
（2）甲、乙兩圖所示的實驗說明了：___________________________滑動摩擦力越大。
（3）甲、丙兩圖所示的實驗說明了：___________________________滑動摩擦力越大。
（4）上述實驗表明：滑動摩擦力的大小與_________________________________有關(guān)。
（5）上述實驗采用了_____________的研究方法。
（6）小明同學(xué)總感覺滑動摩擦力還應(yīng)與接觸面積的大小有關(guān)，猜想：“面積越大，滑動摩 擦力越大”。那么，他應(yīng)怎樣用這些器材驗證他的猜想是否正確呢？請你寫出他的探究過程：
步驟（1）：________________________________________________________________；
步驟（2）：________________________________________________________________；
分析比較：________________________________________________________________。
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【題目】夏天的夜晚，我們看到無數(shù)閃爍的星星，高懸的月亮，高樓內(nèi)射出的各色燈光交相輝映，螢火蟲在草叢中閃著淡淡的綠光，它們中一定不是光源的是_______．
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【題目】如圖所示為運動員投擲鉛球的過程示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）
A．在a到b的過程中，運動員對鉛球做了功
B．在b到c的過程中，運動員對鉛球沒有做功
C．在c到d的過程中，鉛球的運動狀態(tài)在不斷改變
D．在a到d的過程中，沒有力對鉛球做功
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】正常的眼睛可以使遠(yuǎn)近不同的物體的像都成在視網(wǎng)膜上．而近視眼則將遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜 （選填“前”或“后”），可以在眼睛前加一個 透鏡來矯正．
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【題目】在雨后的夜晚走路時，為防止腳踩到水坑而濺污衣褲，下列判斷正確的是 ( )
A. 迎著月光走，地上發(fā)亮處是水坑；背著月光走，地上暗處是水坑
B. 迎著月光走，地上暗處是水坑；背著月光走，地上發(fā)亮處是水坑
C. 迎著或背著月光走，都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水坑
D. 迎著或背著月光走，都應(yīng)是地上發(fā)暗處是水坑
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【題目】如圖A所示的兩種剪刀，正常使用時為了省力，應(yīng)使用 剪刀（填“甲”或“乙”）；這兩種剪刀在使用時都不能 （填“省力”或“省功”）；如圖B所示，工程車上的起重臂就是一個 杠桿，使用它的好處是能夠省 ．
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