【題目】小梅常見媽媽用保鮮膜包裹從商場買來的新鮮蔬菜，保鮮膜可以減少蔬菜中水的 ；將冷藏在冰箱中的蔬菜取出來，不一會兒就會發現保鮮膜上有一層水珠，這是由于空氣中水蒸氣遇冷 ．（填物態變化的名稱）
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲同學把耳朵貼在長鐵管的一端，乙同學在長鐵管的另一端敲擊這根鐵管，則甲同學聽到的聲音情況是（ ）
A.響了一下，聲音是從鐵管傳來的
B.響了一下，聲音是從空氣傳來的
C.響了兩下，先聽到從空氣傳來的
D.響了兩下，先聽到從鐵管傳來的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】科學家做出了很多的貢獻，其中建立了著名的運動定律，我們還應該學習科學家的研究方法，他們科學探究的主要環節包括：、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據、分析與論證、評估、交流與合作七個環節．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】制取合金的方法之一是：將兩種金屬或多種金屬（或金屬與非金屬）在同一容器中加熱，使其熔合，冷凝后就可以得到合金．試根據下表數據判斷（其他條件均可滿足），不宜采用上述方法制取的合金是（ ）
金屬 | Na | Mg | Al | Cu | Fe |
熔點／℃ | 97.5 | 649 | 660 | 1083 | 1535 |
沸點／℃ | 883 | 1090 | 2467 | 2567 | 2750 |
A．Fe—Cu合金
B．Mg—Fe合金
C．Al—Na合金
D．Cu—Na合金
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛，觀察遠處的房屋，眼前“模糊”此時來自遠方房屋的光會聚在視網膜的 （選填“前”或“后”）方．如圖所示，他又伸直手臂通過凸透鏡觀察到房屋清晰的 （選填“實”或“虛”）像，像的位置在凸透鏡的 （選填“左”或“右”）側．
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【題目】小明在“探究凸透鏡成像規律”實驗中，用裝有6個發光二極管的有方格的白紙板做發光物體，如圖甲所示．又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏．將發光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調整好．
（1）當發光物體在a點時，如圖乙所示，在光屏上成的像如圖丙所示．則光屏上的像是倒立、 的實像．將發光物體由a點移動到b點，要想找到像的位置，應移動光屏，直到 為止．
（2）用這種發光物體和光屏做實驗，最主要的一條優點是：
（3）如圖乙所示，當發光物體在a點時，物與像之間的距離為S1，當發光物體在b點時，物與像之間的距離為S2，則S1 S2（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（4）小明探究完凸透鏡成像規律后，接著又做了一個觀察實驗．發光體位置不變，取下光屏，當眼睛在原光屏處會看到發光體的像嗎？ ，眼睛靠近凸透鏡，是否能看到像？ ．眼睛從原光屏位置遠離凸透鏡，是否能看到像？ ．（填“能看到”或是“不能看到”）
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