如圖所示，用彈簧測力計水平拉動水平桌面上的物體，使其向右做勻速直線運動，以下敘述中屬于平衡力的是（ ）| A、物體所受的重力與桌面對物體的支持力 | B、物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力 | C、彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力 | D、彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的支持力 |
科目：初中物理 來源： 題型：
| A、給正在運動的物體再施加一個力，物體一定比原來運動得更快 | B、運動的物體如果所受外力全部消失將會做勻速直線運動 | C、推出去的鉛球繼續前進是因為受到了慣性的作用 | D、跳傘運動員在空中勻速下降時機械能逐漸減小 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
| A、汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力 | B、汽車受到的牽引力和汽車受到的重力 | C、汽車受到的重力和汽車對路面的壓力 | D、汽車對路面的壓力和路面對汽車的支持力 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，彈簧測力計下掛著鐵塊A，其正下方的水平地面上放著一塊條形磁鐵B，A和B均處于靜止狀態．已知A和B的重力分別為G和3G，若彈簧測力計的示數為2G，則下列說法中錯誤的是（ ）| A、A對彈簧測力計的拉力大小為G | B、A對B的吸引力和地面對B的支持力大小分別為G和2G | C、A對B的吸引力和B對A的吸引力是一對平衡力，大小均為G | D、彈簧測力計對A的拉力和B對A的吸引力是一對平衡力，大小均為2G |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
| A、人用力推車，車未動，是因為推力等于摩擦阻力 | B、擊打球的不同部位，球的旋轉方向不同，表明力的作用效果與力的作用點有關 | C、書本靜止在課桌上，是因為書本對桌面的壓力與桌面對它的支持力平衡 | D、鳥在空中展翅滑翔時不會掉下來，利用了氣體壓強與流速關系的知識 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
| A、鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對相互作用力 | B、桌子受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對相互作用力 | C、鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力 | D、桌子受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，光滑的地面上有一足夠長的木板，在木板的右端固定著一個滑輪（不計繩與滑輪間的摩擦），木板上面放置一個小木塊，小木塊一端連接著彈簧測力計．當拉力F為6N時，木板向右做勻速直線運動，然后把拉力增大到12N時，下列分析正確的是（ ）| A、彈簧測力計的示數為12N | B、彈簧測力計的示數為0N | C、小木塊將保持靜止 | D、木板仍向右做勻速直線運動 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，用10N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動，彈簧測力計的示數為3N．若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦，則下列說法中正確的有（ ）| A、繩子拉物體A的功率為1W | B、滑輪移動的速度為0.1m/s | C、B受到的摩擦力為3N，方向水平向左 | D、在運動過程中若將拉力F增大到12N，彈簧測力計的示數仍為3N |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
