【題目】如圖所示的各事例中，為了增大壓強的是（ ）
A．
書包的背帶很寬
B．
鐵軌鋪在路枕上
C．
刀刃磨得很薄
D．
推土機安裝履帶
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線，某物理科技小組利用氣敏電阻設計了汽車有害尾氣排放檢測電路，如圖乙所示，電源電壓恒定不變，R為氣敏電阻，L為指示燈．當有害尾氣濃度β增大時（ ）
A．電壓表的示數增大，指示燈亮度增大
B．電壓表的示數減小，指示燈亮度增大
C．電壓表的示數減小，指示燈亮度減小
D．電壓表的示數增大，指示燈亮度減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是研究壓力作用效果的實驗
（1）比較甲、乙兩個實驗可知，壓力作用效果跟 有關系．
（2）比較乙、丙兩個實驗可知，壓力作用效果跟 有關系．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于并聯電路的說法中，錯誤的是（ ）
A. 各用電器是并列地連接起來的
B. 若一個用電器的內部斷路，其余的用電器也不可能通電工作
C. 并聯電路是由干路和各支路組成的
D. 相互并聯的電路兩端的電壓相等
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在練習電流表的使用時，如圖所示，是小華用電流表測通過燈泡L電流時的電路．
（1）如圖甲所示是小華正在連接的電路，連接過程中存在問題，正確的做法是連接電路時，應該將開關 （選填“閉合”或者“斷開”）．
（2）小華解決問題后，先將線頭M接到電流表為“3”接線柱上，然后開關試觸，發現電流表的示數如圖乙所示．則出現以上現象的原因是所選的量程 （選填“偏大”或者“偏小”）．
（3）小華思考了一下，然后將線頭M連接到 接線柱上（選填“﹣”、“0.6”或者“3”），然后開關試觸，才使電流表的示數正常．若此時電流表的示數如圖丙所示，則通過燈泡L電流是 A．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】利用如圖所示的電路測量Rx的阻值． 電源電壓保持不變，S是單刀雙擲開關、R′是電阻箱、R0是已知阻值的電阻、Rx是待測電阻．將開關S撥到a，電流表的示數為I；再將開關S撥到b，調節電阻箱R′的阻值，當電流表的示數為
時，讀出電阻箱的阻值為R，則被測電阻Rx的阻值為（ ）
A．
B．R C．
D．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗．
（1）在實驗中，用彈簧測力計拉著木塊時，應水平地拉動，且使它在固定的水平面上做 運動，其目的是 ．
（2）將圖（a）和圖（b）的實驗進行比較可知 ．
（3）將圖（a）和圖（c）的實驗進行比較可知 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】通過某導體電流為0.2安，10秒內通過其橫截面的電荷量為 庫，若它的電阻為50歐，它的兩端的電壓為 伏；當它兩端電壓為5伏時，它的電阻為 歐．
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