【題目】汽車的誕生改變了人類的生活方式．現(xiàn)在你看到的這幅漫畫，據(jù)說是牛頓所設(shè)計(jì)的蒸汽汽車原理圖，請針對蒸汽汽車的運(yùn)動過程提出一個(gè)有關(guān)力學(xué)方面的問題并回答：
問題：
回答： ．
【答案】向后噴蒸汽時(shí)，車為什么向前運(yùn)動？力的作用是相互的
【解析】
試題分析：物體間力的作用是相互的，力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．
解：據(jù)圖示提出的問題是：向后噴蒸汽時(shí)，車為什么向前運(yùn)動？水吸收熱量，是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，水吸收熱量達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱，開始沸騰產(chǎn)生大量的水蒸氣，水蒸氣從容器口噴出時(shí)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，噴出時(shí)給空氣一個(gè)力，物體間力的作用是相互的，空氣給水蒸氣一個(gè)大小相等，方向相反的力推動蒸汽汽車前行，施力物體是空氣．
故答案為：向后噴蒸汽時(shí)，車為什么向前運(yùn)動？力的作用是相互的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】體重相同的小紅和小田從一樓爬到五樓，他們同時(shí)出發(fā)，小紅先到，小田后到。此過程中（ ）
A．小紅做功多 B．小田做功多
C．小紅的功率大 D．小田的功率大
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【題目】一輛汽車以36km/h的速度做勻速直線運(yùn)動，已知發(fā)動機(jī)的功率是60kW，求：
（1）10分鐘內(nèi)汽車發(fā)動機(jī)做了多少功？
（2）這輛汽車受到的阻力是多少N？
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【題目】一個(gè)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片因帶電而張開，則這兩個(gè)金屬箔片一定（ ）
A．帶正電 B．帶負(fù)電 C．帶同種電荷 D．帶異種電荷
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（ ）
A. 物體的內(nèi)能越多，放熱一定越多
B. 溫度相同的物體，其內(nèi)能大小一定相等
C. 物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量
D. 晶體熔化時(shí)溫度不變，內(nèi)能一定增加
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框內(nèi)是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示．
（1）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較 ______ ．（填“大”或“小”）
（2）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會使所測AC段的平均速度VAC偏 ______ ．（填“大”或“小”）
（3）為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度．
他的做法正確嗎？ ______ ，理由是： ______ ．
故
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明發(fā)現(xiàn)指南針靜止時(shí)N極總是指向北方，是因?yàn)榈厍蛑車嬖谥?/span>_____。他將一根條形磁體的一個(gè)磁極靠近指南針，指南針的N極被吸引，由此可知該磁極是_____極（選填“N”或“S”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用錘子反復(fù)擊打鐵絲，鐵絲的溫度升高，針對此現(xiàn)象，說法正確的是
A. 擊打前，鐵絲中分子是靜止的
B. 擊打時(shí)，錘子將溫度傳給鐵絲
C. 擊打時(shí)，錘子的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鐵絲的機(jī)械能
D. 擊打后，鐵絲溫度升高時(shí)內(nèi)能增加
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某跳傘運(yùn)動員，連同降落傘等裝備的總質(zhì)量為90千克，當(dāng)傘和運(yùn)動員在空中勻速下降時(shí)，所受到的空氣阻力是多大？（g取10N/㎏）
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