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【題目】開發新能源是本世紀人類關注的熱點之一．除了開發新能源，我們還應該從節約身邊的能源做起．圖中符合節約能源且安全的做法是

A. 開門后門不關好 B. 白天盡量采用自然光

C. 用煤氣灶取暖 D. 每次只洗一件衣服

【答案】B

【解析】

日常生活中節約身邊的能源方式有：節約用電、低碳烹調、節約用水、家用電器的節能使用、循環再利用、經濟型汽車、自備購物袋或重復使用塑料袋購物、少用一次性制品等．

A. 使用冰箱時，開門時不及時關門，會浪費電能，不符合題意；

B. 白天盡量采用自然光，不開燈，節約電能，符合題意；

C. 用燃氣爐取暖，效率低，浪費能源還會對大氣造成污染，不符合題意；

D. 用洗衣機每次洗一件衣服，即浪費了水資源、又浪費了電能，不符合題意；

故選B.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，某同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱．下表是他們的實驗記錄，根據實驗記錄回答下列問題：

（1）由于用同樣加熱器加熱，所以可以通過比較________來比較吸收熱量的多少．

（2）分析比較________（填燒杯號）燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是：在質量和升高的溫度都相同時，不同物質吸收的熱量不同．

（3）分析比較1、2兩燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是：物體溫度升高時吸收熱量的多少與________有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明有一塊玉石，他想測量玉石的密度。測量前，他將天平放在水平桌面上，然后進行天平橫梁平衡的調節，調節完成后指針靜止時的位置和游碼的位置如圖甲所示。

（1）請你指出小明調節天平橫梁平衡的過程中遺漏的操作步驟：___________________；

（2）完成遺漏的操作步驟后，為了調節橫梁平衡，他需向__________（選填“左”或“右”）調節平衡螺母，使指針指到分度盤中央刻度線或在中央刻度線兩側等幅擺動；

（3）調節橫梁平衡后，小明將玉石放在左盤，在右盤中加減砝碼并調節游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡。這時右盤中的砝碼情況和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則玉石的質量為_______________ g；

（4）由于玉石較大，不能直接放入量筒，小明便用了下面的方法測來測量玉石的體積（如圖所示）

a．往燒杯中加入適量的水，把玉石浸沒，在水面到達的位置上作標記；

b．取出玉石，測得燒杯和水的總質量為153g ；

c．往燒杯中加水，直到標記處，再測出此時燒杯和水的總質量為172.6g ；

d．計算出玉石的體積為________________cm3；（ρ水=1.0g/cm3）

e．用密度公式計算出玉石的密度為____________ g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩只燈泡，A燈“6V 6W”，B燈“6V 3W”．A和B中電流隨兩端電壓變化關系的圖象如圖甲所示．

（1）將A、B并聯接在6V電源兩端，求干路上的電流；

（2）將A、B串聯接在某電源兩端，使B燈恰好正常發光，求此時A燈電阻；

（3）將A與一個滑動變阻器（20Ω　2A）串聯接在6V電源兩端，如圖乙所示．調節滑動變阻器，當滑動變阻器的功率為A燈功率的兩倍時，求滑動變阻器的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，老師將廢棄燈泡的玻璃外殼不小心打碎，留下燈頭和固定兩根引線的玻璃心，將與之相連的燈絲去掉，利用燈頭把玻璃心與一盞的燈泡串聯接入電路中，此時燈泡______（選填“能”或“不能”）發光．然后用酒精燈加熱玻璃心，當玻璃心達到紅熾狀態時，燈泡______（選填“能”或“不能”）發光．該實驗說明_____________________．