【題目】（7分）前不久中國游客在日本搶購智能馬桶蓋的消息引發國人熱議，其實這款馬桶蓋為中國杭州生產，如圖甲所示．部分參數和加熱原理如圖乙、丙所示．感應開關S閉合，保溫座圈開始加熱，再閉合開關S0洗凈裝置噴出熱水．［ C水=4.2×103J/（kg·℃）、ρ水=1.0×103kg/m3）］試問：
甲
乙
（1）R2的阻值是多少？
（2）若洗凈裝置噴水時將水由20℃加熱到40℃，該裝置加熱的效率是多少？
（3）若保溫座圈加熱5 min，洗凈裝置工作1 min，共需要消耗多少J電能？
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】五一"黃金周，小明來到青山環抱、綠樹簇擁的碧流河水庫．站在攔河壩上，俯視清澈平靜的水面，看到"鳥兒在水中飛翔，魚兒在白云中穿游，青山倒立在水中……"小明看到的景物中，是由光的反射形成的是 ( )
A．鳥兒 B．魚兒 C．白云 D．青山
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，節約用水，從點滴做起．下列關于水的理解正確的是（ ）
A．0℃的水內能為零
B．水溫升高，內能一定增大
C．水變成冰后，體積變大、密度變大
D．30℃的水比20℃的水所含的熱量多
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列情況中，物質的特性﹣﹣比熱容會發生變化的是（ ）
A．水溫從80°C上升到90°C B．把鐵圓柱體拉成細鐵絲
C．磚塊被壓成了粉末 D．冰雪融化
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用兩個硬紙筒探究小孔成像，如圖所示。
（1）請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A′B′（要求標出A′、B′）。
（2）該同學發現蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越____（選填“遠”“近”），像就越大。他測出了不同距離時像的高度，并將實驗結果填在了表格中，根據表中的數據可以得到的結論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離s成________（選填“正比”或“反比”）
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
像到小孔的距離s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
（3）該同學知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像，他測出了某一個光斑的直徑為1.4cm，光斑到小孔的距離為1.5m，從書上查到太陽到地球的距離為1.5×1011m，由此可以估算出太陽的直徑為________。
（4）在探究樹蔭下光斑的實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華設計了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是____
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】汽車是我們十分熟悉的交通工具，也包含豐富的物理知識：水作為汽車發動機的冷卻劑，這是因為水的 較大；發動機把熱量傳給水是通過 （填“做功”或“熱傳遞”）的方式使水的內能增加的．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華用兩個硬紙筒制成針孔照相機探究小孔成像，如圖a所示。
（1）請在圖a中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因．
（2）2009年夏季，中國出現了日食奇觀．若小華借助小孔成像實驗裝置對 形太陽進行觀察，如圖b所示，則她在半透明光屏上看到像的形狀是 。
（3）①小華發現蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠，像就越大．她測出了不同距離時像的高度，填在表格中．請根據表格中的數據，在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線．根據表中的數據及描繪的圖線可得到：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S關系的數學表達式為 。
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
像到小孔的距離S/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
②如圖d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置，可觀察到屏上蠟燭的像 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（4）晴天的正午時分，走在濃密的樹林下，你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑（如圖e所示），這是 （選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”） （選填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
