【題目】2015年5月l9日，中國羽毛球隊在蘇迪曼杯世界羽毛球混合團體賽決賽中實現六連冠，為國爭得了榮譽．有關羽毛球運動，下列說法正確的是（ ）
A．在空中運動的羽毛球不受重力作用
B．擊球時只有球拍發生了形變
C．運動員的鞋底有花紋是為了減少摩擦
D．運動員揮拍將羽毛球擊出說明力可以改變物體的運動狀態
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：
（1）如圖甲，此凸透鏡的焦距為 cm，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，如果像在光屏上方，光屏和蠟燭不動，則需將凸透鏡向 （上/下）移動，可使像移到光屏中心．
（2）調整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個 （放大/等大/縮小）的實像； （照相機/投影儀）就是利用這一成像規律工作的．
（3）如果將蠟燭在乙圖上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向 （靠近/遠離）透鏡的方向移動，在此過程中燭焰像的大小變化情況是 （變大/變小），若凸透鏡被手指遮住一小部分，則像形狀 （不變/改變），像的亮度將 （改變/不變）．
（4）小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡．結果光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像．由此可見，這只眼鏡是 （凸/凹）透鏡，戴這種眼鏡的人的眼睛缺陷是 （近視/遠視）．
（5）下列四個選項中，能正確表示近視眼成像和矯正情況的是（ ）
A．乙 甲 B．丙 甲 C．乙 丁 D．丙 丁
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是代表我們偉大祖國日益強大的三個標志性物體及它們運動的有關數據，比較它們速度大小可知
A. “和諧號”高速列車每小時行駛350km，速度最大
B. 正在南海執行任務的軍艦每分鐘航行780m，速度最大
C. 奔月的“嫦娥二號”每秒鐘飛行11.2km，速度最大
D. 它們的速度一樣大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明猜想，水中加入別的物質后，一定會對水的凝固點產生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數據畫成了凝固圖象如圖甲所示．
（1）從圖象中可以看出鹽水從第_____分鐘開始凝固，凝固過程用了_____分鐘．
（2）從圖象中得到晶體的液態物質在凝固時的溫度將______．（填“變大”“變小”或“不變”）
（3）凝固點為___℃．實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變___了（選填“高”或“低”）．
（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會____（選填“變多”、“變少”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】建設節約型社會，節約能源、保護環境是當代公民的責任．下列有關做法中正確的是（ ）
A.逢年過節我們的餐桌上越豐盛越好
B.將舊電池深埋在地下
C.生活中盡量使用節能燈具
D.不使用家中的電器
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】張亮同學在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗，當水溫為82℃時開始記錄數據，以后每隔lmin讀一次溫度計的示數，直到水沸騰一段時間后停止讀數，其數據記錄如下表所示。
時間／min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 82 | 86 | 89 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)請根據表格中的數據，在圖中作出水的溫度隨時間變化的圖線。
(2)在探究“水的沸騰”的實驗中，對水加熱，可以觀察到：
沸騰前，水的溫度不斷_________，脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸_________，還未到達液面就消失了。沸騰后，水的溫度_________，同時脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸_________，一直上升到液面而破裂。
(3)水沸騰前，有部分水蒸氣產生，這是通過_________的方式使水汽化而形成的，同時在水面上方會形成一些霧氣，這是水蒸氣_________形成的。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下說法中，你認為最符合實際的是（ ）
A．人體的正常體溫為35℃
B．冰箱冷凍室的溫度約為5℃
C．江陰盛夏中午室外溫度可達38℃
D．江陰的最低氣溫可達零下30℃
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】美國搖滾歌手杰米·溫德拉在我國君山島大展“獅吼功”，他用高達100dB以上的詠嘆調連續震破三個高腳玻璃杯，并被主辦方授予“世界吼王”的稱號。下列有關他“吼”出聲音的說法正確的是 （ ）
A．聲音只在玻璃杯中傳遞
B．聲音是玻璃杯振動產生的
C．聲音傳遞了能量
D．聲音的分貝數越高其頻率越大
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