如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S后，滑動變阻器的滑片p向右移動時，電流表A的示數將_________，電壓表V的示數將_________。（選填“變大”“變小”“不變”） 
變小，變大
解析試題分析：有滑動變阻器的動態電路分析的方法：1、先分析電路的連接是并聯還是串聯電路，分析時電流表看作導線，電壓表看作斷路，2、再看電路中的電表測的物理量，3、最后根據變阻器滑片的移動來分析電阻的變化，電流的變化，最后是電壓的變化。
分析電路圖可知：燈與滑動變阻器串聯，電流表測電路中電流，電壓表測滑動變阻器兩端電壓（可用移線法判斷），向右移動滑片，滑動變阻器接入電路中的電阻變大，串聯電路中的總電阻變大，由歐姆定律可知在總電壓不變時，總電流會變小，即電流表的示數變小；通過燈泡的電流變小，而燈泡的電阻是不變的，所以燈泡兩端的電壓會變小，根據串聯電路中總電壓等于各部分電路兩端電壓之和可知變阻器兩端的電壓會變大，即電壓表的示數變大。
考點：歐姆定律的應用，串聯電路中電流，電壓的規律，動態電路分析
科目：初中物理 來源： 題型：填空題
如圖所示是分別測量定值電阻R 和小燈泡L 兩端電壓和通過的電流后得到的U-I 關系圖線。由圖可知，定值電阻R的阻值為 Ω ；小燈泡L 的阻值會隨其兩端電壓的升高而逐漸變 ，當其兩端電壓為2V 時阻值為 Ω。
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
如圖所示電路中，電源電壓恒定，Rl為定值電阻，R為滑動變阻器。S閉合后，滑動變阻器滑片自b向a端移動，V1的示數將 ，V2示數的變化量與A示數的變化量的比值將 （均選填“變大”、“不變”或“變小”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連接成電路，接在9V的電源上，如圖。光敏電阻阻值隨光強變化關系如下表：（“光強”是表示光強弱程度的物理量，符號為E，單位坎德拉，即cd）
| 光強（cd） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 光敏電阻R（Ω） | 36 | 18 | 12 | 9 | 7.2 | 6 |
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
通過A、B兩個電路元件的電流與其兩端電壓的關系如圖所示．將A、B串聯后接入電路，當通過A的電流為0.2A時，A和B兩端的總電壓是 V；將A、B并聯后接入另一電路，當通過B的電流為0.2A時，A兩端的電壓是 V．
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
如圖所示分別是測量小燈泡L和定值電阻R得到的I-U關系圖線。由圖可知，隨著電壓的升高燈泡的溫度升高，L的阻值逐漸變__________（選填“變大”“變小”或“不變”）；R和L并聯在電路中，當電源電壓為2V時，電路中的總電流是_______A。
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
如圖所示，虛線框內有兩個阻值分別為5Ω、10Ω的電阻，小明同學想了解其連接方式，于是用3V的電源、電流表和開關進行了檢測，閉合開關后，測得電流表的讀數為0.2A。則兩個電阻的連接方式是 。若要增大電流表的讀數，可以采取的措施有 。
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
為使標有”4.5V 0.5A”的燈泡能接到電壓為6V的電源上正常發光，應該事先取一只阻值為 Ω的電阻器與燈泡 聯，再接通電路.此時，該電阻器的電功率為 W．
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
在探究一個用電器中電流隨電壓變化關系時，李芳連接好的電路如圖所示．閉合開關，發現電流表、電壓表均有示數，調節滑動變阻器，電流表、電壓表示數都不變化．李芳連接的電路有不妥之處，改正的方法是（ ）
| A．將導線K的a端移至接線柱A |
| B．將導線L的b端移至接線柱B |
| C．將導線L的b端移至接線柱D |
| D．將導線M的c端移至接線柱B |
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