【題目】圖是小明同學(xué)“荷花節(jié)”到會會盟銀灘看荷花時拍的兩照片。他在游玩時感到荷花清香撲鼻，這是由于花香的分子在做_____；同時他看到荷葉上的許多露珠在微風(fēng)的吹動下滾動，最后成為一個大的水珠，這是由于_____的作用；他在水邊游玩時，感到比在門口沙地上涼爽，這是由于_____的原因。
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中，設(shè)計電路如圖甲所示．
(1)連接電路前，開關(guān)必須__________；
(2)連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是____________
A．電流表壞了 B．滑動變阻器短路 C．電阻處接觸不良 D．電阻短路
(3)排除故障進(jìn)行實驗，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為_____________A．
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(4)實驗結(jié)果是：____________。
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【題目】如圖的電路中，電源電壓為18V且保持不變，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，定值電阻R2的阻值為90Ω，電流表的量程為0-0.6A，電壓表的量程為0~15V。當(dāng)只閉合開關(guān)S，滑動變阻器R1的滑片P置于中點時，燈泡L正常發(fā)光(不考慮燈絲電阻的變化)。則下列說法正確的是( )
①動變阻器R1的最大阻值為50Ω
②只閉合開關(guān)S、S1，在各元件安全的情況下，小燈泡L消耗的電功率的取值范圍是1.08W~3W
③只閉合開關(guān)S、S2、S3，在各元件安全的情況下，整個電路消耗的最大電功率是10.8W
④只閉合開關(guān)S、S1，在各元件安全的情況下，整個電路消耗的電功率的取值范圍是4.5W-9W
A.①②B.②③C.③④D.②④
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【題目】如圖示是“比較不同液體吸熱升溫特點”的實驗裝置．
（1）用水和食用油作為研究對象，用相同的加熱器加熱，目的是：____________________________．
（2）實驗數(shù)據(jù)如下表．
次數(shù) | 液體 | 質(zhì)量/g | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 加熱時間/min |
1 | 食用油 | 50 | 24 | 49 | 5 |
2 | 食用油 | 50 | 25 | 50 | 5 |
3 | 水 | 50 | 20 | 45 | 10 |
4 | 水 | 100 | 23 | 48 | 20 |
①比較____（填序號）得出：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量相同．
②比較3、4得出：質(zhì)量_____的____物質(zhì)，升高_____的溫度，吸收的熱量____．
③評估與交流：從這4次的實驗中能得到的實驗結(jié)論是：液體吸熱升溫時，吸收的熱量的多少與_____________________________________因素有關(guān)．
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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，若在甲、乙兩處分別接入電壓表，閉合開關(guān)S1、S2，測得U甲：U乙＝4：3，若只斷開開關(guān)S2，拆去電壓表，并在甲乙兩處分別接入電流表，則此時I甲：I乙＝_____，R1：R2＝_____。
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【題目】認(rèn)真觀察圖，分析并解答后面的問題：
（1）為了保障電路安全，開關(guān)S1，S2和S3_____。
（2）當(dāng)只閉合S3時，電流表A1的示數(shù)為0.5A，則通過L1的電流為多少安？_________
（3）如果只閉合S1、S2，電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)如圖乙所示，則通過L1的電流為多少安？ _________
（4）小明一組實驗時，閉合開關(guān)S1、S2后，發(fā)現(xiàn)兩表指針在同一位置，如圖丙所示。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是什么？ __________
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【題目】在探究影響導(dǎo)電阻大小的因素時，小銘作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)；②導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/m2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1) 按照圖 所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路，在 M、N 之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察______來比較電阻的大小。
(2)為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號_____兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實驗。
(3)先后分別將 A 和 C 兩電阻接入圖電路中 M、N 兩點間，電流表示數(shù)變大，由此，得到的結(jié)論是：在當(dāng)材料和長度相同時，導(dǎo)體的橫截面積越_______電阻越小。
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【題目】在測定一個未知電阻
的阻值時，小明和小亮設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路，其中
是電阻箱，S1為單刀雙擲開關(guān)。
（1）閉合開關(guān)S后，把開關(guān)S1接到觸點1，調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使電壓表有個合適的示數(shù)U；把開關(guān)S1接到觸點2后，小明和小亮采取了不同的實驗操作。
小明的操作：保持滑片P的位置不變，只調(diào)節(jié)電阻箱，直到電壓表示數(shù)為U；
小亮的操作：同時調(diào)節(jié)滑動變阻器R和電阻箱，直到電壓表表示數(shù)為U。
你認(rèn)為兩人的操作中，_____的操作是正確的。
（2）選擇正確的實驗操作后，電阻箱上各旋鈕的位置如圖乙所示，其讀數(shù)為_____Ω，則待測電阻的阻值應(yīng)為_____Ω。
（3）下列實驗中，所用方法與上述相同的是（______）
A．探究二力的合成時，用合力來代替兩個力的作用效果
B．探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時，保持壓力一定
C．探究力與運動的關(guān)系時，推理出小車在不受力時的運動情況
D．探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)時，用U型管兩側(cè)液面的高度差來體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的大小
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