【題目】下列估算正確的是
A. 正常中學(xué)生的重力約50N B. 一根筷子長(zhǎng)約25cm
C. 物理書質(zhì)量約15kg D. 人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約37℃
小天才課時(shí)作業(yè)系列答案
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黃岡小狀元滿分沖刺微測(cè)驗(yàn)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中折射光線（用字母表示）是 ，反射角等于 度．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)的白色光屏上，觀察到不同顏色的光．
（1）此現(xiàn)象叫做光的 ．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明白光 （填“是”或“不是”）單色光．
（2）小明將溫度計(jì)的玻璃泡放在A處，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)上升較快．說(shuō)明A處有一種看不見(jiàn)的光．請(qǐng)寫出它在生活中的應(yīng)用 ．（一種即可）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖所示，如果入射角為40°，則根據(jù)光的反射定律，反射角的大小是 °；
（2）圖中的光屏是一個(gè)可折轉(zhuǎn)的硬紙板，此光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：①顯示光的傳播路徑；② ；
（3）如圖，讓一束光貼著光屏左側(cè)的A紙板沿EO方向射到O點(diǎn)，在右側(cè)B紙板上能看到反射光線OF．實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了 （選填“鏡面”或“漫”）反射．若將B紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在B紙板上 （選填“能”或“不能”）看到反射光，此現(xiàn)象說(shuō)明反射光線和入射光線 （選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．
（4）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)（見(jiàn)右表格）．經(jīng)檢查，三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背．你認(rèn)為其中的原因是應(yīng)該 ；
（5）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明： ．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 15° | 75° |
2 | 30° | 60° |
3 | 45° | 45° |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】物體雖然振動(dòng)，但以下情況中我們卻聽(tīng)不到聲音，是由于在聲源和人耳之間 （填“有”或“沒(méi)有”）傳播聲音的介質(zhì)；或者是聲源振動(dòng)的頻率高于 Hz或低于 Hz．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在森林中旅游時(shí)，請(qǐng)不要隨意丟棄飲料瓶．因?yàn)轱嬃掀績(jī)?nèi)進(jìn)入水后，相當(dāng)于一個(gè) 鏡，對(duì)太陽(yáng)光有 作用，容易引發(fā)火災(zāi)．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（2分）（2014秋漳州期末）如圖甲所示的電路中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由b移到a的過(guò)程中，電壓表示數(shù)U隨滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R1的變化情況如圖乙所示．則滑片P由b移到a的過(guò)程中，電壓表示數(shù)的變化范圍為 V；滑片P移到中點(diǎn)，通電10s，電阻R2消耗的電能為 J．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波具有；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說(shuō)明發(fā)聲的物體在 ．
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