【題目】同一支密度計先后放在甲、乙兩杯液體中，靜止時所處位置如圖所示，以下說法正確的是（ ） 
A.甲液體的密度較小
B.乙液體的密度較小
C.密度計在甲液體中受到的浮力小
D.密度計在乙液體中受到的浮力小
【答案】A
【解析】解：由F浮=ρ液gV排得，ρ液= 
，由A知，浮力相等，在乙中排開液體的體積小，所以甲的密度小于乙液體的密度，所以B錯誤；A正確； 因為密度計在兩種液體中都是漂浮，所以浮力等于重力，密度計在甲、乙液體中所受的浮力相等，所以CD錯誤；
故選A
【考點精析】本題主要考查了物體的浮沉條件及其應用的相關知識點，需要掌握物體的浮沉條件：浸沒在液體中的物體 F浮＞G 時上浮，F浮 = G 時懸浮，F浮 ＜G 時下沉．物體浮沉條件的應用舉例：（1）輪船（2）潛水艇（3）氣球（4）飛艇、熱氣（5）密度計（密度計的刻度是從上到下刻度變大，刻度不均勻，且刻度無單位．）才能正確解答此題．
導學教程高中新課標系列答案
小學課時特訓系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】①春天，冰雪融化匯成溪流 ②春天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”③秋天，清晨的霧在太陽出來后散去④冬天，室外地面上出現了霜，放出熱量的一組是（ ）
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明學習了熱學知識后，知道水的比熱容為4．2×103J/〔kg·℃〕，他想估算一下他家每天燒水、做飯需要的熱量，于是小明仔細記錄好家里每天燒水、做飯、炒菜需要的時間，并把它折算成燒水的時間，相當于每天將40kg、20℃的水燒到70℃。
（1）小明家每天燒水、做飯、炒菜需要多少熱量？
（2）已知普通煤的熱值是3×107J/kg，那么小明家每天燒水、做飯、炒菜需要2千克的煤，2kg煤完全燃燒可以放出多少熱量？
（3）求小明家煤爐的效率。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明要用如圖所示的實驗器材探究電壓一定時，電流熱效應與電阻的關系。其中瓶內電阻絲的長度、粗細都相同。
（1）請你用筆畫線代替導線，幫他把電路連接完整。
（2）電流產生熱量的多少不易直接測量。因此，在這個實驗中是通過________顯示電流產生熱量的多少的。像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉換法”。這種方法在物理學的研究中經常用到，請你列舉一例：______________。
（3）在這個實驗中，除了控制電壓一定外，還要控制的量有________________。
（4）在這個實驗中，若兩個電阻絲的通電時間相同，則______瓶內溫度計的示數升高的多。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在下圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關S1閉合。如果S2從斷開到閉合，則電流表A的示數將 （“變大”,“不變”或“變小”）電壓表V的示數將 （“變大”,“不變”或“變小”），燈泡L1的亮度將 。（“變亮”,“不變”或“變暗”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將重為2N的木塊放入燒杯中，木塊漂浮在水面上，靜止時木塊所受浮力的大小為N，浮力的方向 ． 木塊排開水的體積m3；放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強（填“變大”“變小”或“不變”）．（取g=10N/kg）
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【題目】同一支密度計先后放在甲、乙兩杯液體中，靜止時所處位置如圖所示，以下正確的是 （ ）
A.甲液體的密度較小
B.密度計在甲液體中受到的浮力小
C.乙液體的密度較小
D.密度計在乙液體中受到的浮力小
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【題目】如圖是探究電流通過導體產生熱的多少跟什么因素有關的實驗裝置，將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒內，盒內封閉一定量的空氣，其中圖乙中另取5Ω電阻在盒外與盒內電阻并聯。
（1）盒內封閉一定量的空氣的優點是空氣受熱容易膨脹，便于實驗觀察。在實驗中電流通過電阻產生熱量的多少是通過觀察 來比較的。
（2）圖甲可探究電流產生的熱量與 的關系，圖乙可探究電流產生的熱量與 的關系。
（3）圖乙中右側盒外連接的5Ω電阻，它的作用是 。
（4）物理研究方法有很多，本實驗運用了兩種方法：一是 法；二是轉換法。
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