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下列實例中，屬于利用熱傳遞改變物體內能的是：（　）

A．雙手摩擦能發熱	B．燒水時水溫升高
C．鋸木材時鋸子發燙	D．鉆木取火

燒水時水溫升高是利用熱傳遞改變物體內能的，選B

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2010年，兩名俄裔科學家發現納米材料石墨烯而獲得了諾貝爾物理學家．最近，研究人員利用石墨烯解決了半導體材料散熱的問題，解決散熱問題是利用石墨烯的（　　）

A．導熱性好

B．熔點高

C．硬度大

D．密度小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于溫度、熱量和內能變化的說法中，錯誤的是

A．物體溫度不變，它的內能可能增加	B．物體溫度升高，可能是外界對物體做功
C．物體溫度升高，它的內能可能減少	D．物體溫度降低，可能是物體放出了熱量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我市很多中學為了保證學生飲水衛生，都為學生供應開水。若用鍋爐將質量為300kg，溫度為20 ⁰C的水燒開（在1個標準大氣壓下），這些水要吸收 J的熱量，而實際燒了10kg的無煙煤，這些煤完全燃燒放出 J的熱量，兩者有一定的差別，這是因為　　　　　　　　　　　　　。（只要寫出一種可能的原因）
[C_水=4.2×10³J/(kg·℃) q_煤=3.4×10⁷J/kg]

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

森林是一巨大的天然“氧吧”，因為綠色植物在光合作用下可以放出大量的氧氣.小明同學為測量地球表面植物吸收太陽能的本領，做了如下實驗：用一臉盆裝6kg的水,水面的表面積為0.1m²，經太陽垂直照射15min，溫度升高了5℃.請計算：
（1）實驗時6kg的水吸收了多少熱量？
（2）若地表植物接收太陽能的能力與水相等，每平方米綠色植物每秒接收的太陽能為多少焦耳？
（3）100 m²綠地每秒可以放出多少升的氧氣？（若綠色植物在光合作用下每吸收10³J的太陽能可以放出0.05L的氧氣）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

2010年4月20日夜間，位于墨西哥灣石油鉆井平臺發生爆炸。造成大量原油泄露。截止5月27日已經漏出的原油約為7×10⁷L,給該地區造成巨大的生態災難和經濟損失。【原油的密度為0.9×10³kg／m³，熱值為4.4×10⁷J／kg 水的比熱容為4.2×10³J／(kg·℃)】求：
（1）假設這些泄漏的原油完全燃燒，放出多少熱量？
（2）假設放出的這些熱量全部被水吸收，可以使質量為多少kg的水從10℃升高到100℃

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

A．增加供氧量，讓燃料更充分燃燒可以提高燃料的熱值

B．容易燃燒的燃料，熱值不一定大

C．煤的熱值大于干木柴的熱值，燃燒煤放出的熱量比燃燒木柴放出的熱量一定多

D．為了提高鍋爐的效率，一定要用熱值高的燃料

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

固態鐵和液態鐵共存時的溫度叫做鐵的______或______，對固、液共存狀態的鐵加熱，它的溫度將______，它的能量將______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

人類正積極開發和利用太陽能，如太陽能熱水器、太陽能電池等．江濤想知道家中太陽能熱水器吸收太陽能的本領，做了如下探究：天氣晴朗時，江濤測得太陽能熱水器1 h內使質量為50 kg的水從20℃升高到30℃，問：
（1）水吸收了多少熱量？[c_水=4.2×10³ J/（kg·℃）]
（2）若用加熱的方式使同質量的水升高相同的溫度，則至少需要燃燒多少m³的液化氣？（假設液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，液化氣的熱值是5.0×10⁷J/ m³）

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