【題目】科技館內有一個“靜電球”，當參觀者觸摸靜電球時，參觀者的頭發絲便會一根根地豎起，形成“怒發沖冠”的奇妙景象，如圖所示．對這個實驗有如下描述，其中正確的是（ ）
A. 豎起的頭發絲帶有異種電荷 B. “靜電球”的表面可能是塑料制成的
C. 參觀者必須站在絕緣板上才能完成實驗 D. 在濕潤的環境中完成這個實驗會更容易
黃岡創優卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小剛發現汽車在柏油馬路上容易停下來，而在下過雨的路面上不容易停下來．
（1）小剛猜想：摩擦力的大小可能與 ______ 有關．于是小剛利用長木板、毛巾、木塊A、以及彈簧測力計做了如圖所示的實驗；
（2）實驗時，應使彈簧測力計水平 ______ 拉動木塊A；
（3）小剛通過比較 ______ 兩圖的彈簧測力計示數，可以驗證他的猜想；
（4）小明進一步探究了滑動摩擦力與壓力大小的關系，由甲圖和丙圖可得結論 ______ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖10甲是“探究固體熔化和凝固的特點”的實驗裝置。
(1)把石棉網墊在燒杯下，并將試管放在水中加熱，是為了使固體粉末受熱____（選填“均勻”或“不均勻”）。
(2)將溫度計插入試管中時，溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或____。若某時刻溫度計的示數如圖10乙所示，則此時溫度計的讀數為____ 
。
(3)下表是實驗中記錄的數據。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/ | 40 | 42 | 44 | 45 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
根據表中數據可知，該物質的熔點是____
；該物質是____（選填“晶體”或“非晶體”）。
(4)能反映上述固體熔化時溫度變化規律的是圖10丙中的____（選填“a”或“b”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于串并聯電路，下列說法正確的是
A. 兩只電阻串聯在電路中，各自兩端的電壓一定不相等
B. 兩只電阻并聯在電路中，分別通過的電流一定不相等
C. 兩只電阻并聯時，兩端的總電壓一定等于電源的電壓
D. 串聯電路的總電阻，一定大于其中任一只電阻的阻值
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用注射器吸入一些乙醚，用橡皮塞堵住注射孔。先向外拉動活塞，針筒中的乙醚液體逐漸消失，再推壓活塞，發現注射器內又逐漸出現了液態乙醚，關于上述現象說法正確的是（ ）
A.實驗中，乙醚先后發生了液化和汽化兩個物態變化
B.實驗中，乙醚先后發生了汽化和液化兩個物態變化
C.實驗說明了降低溫度可以使氣體液化
D.實驗說明了乙醚液化時要吸收熱量
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用下圖所示的裝置“探究水的沸騰”實驗。
(1)除了裝置圖中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是_________。安裝該實驗裝置時，應該先固定A、B兩鐵圈中的_________（選填“A或B”）；
(2)實驗中，每隔1min記錄一次數據，第3min時溫度計示數如圖所示，此時溫度t＝_________℃，直到沸騰一段時間后停止加熱，記錄的數據如下表。根據表中的數據，水的沸點為__________℃；
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水溫/℃ | 90 | 92 | t | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)根據表格中的實驗數據，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像；
（_________）
(4)由圖像可知，水在沸騰過程中，溫度_________；
(5)水的沸點小于100℃的原因可能是：液面上方大氣壓_________標準大氣壓（選填“大于”“等于” 或“小于”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“制作橡皮筋測力計”的活動中，同學們發現：在一定的范圍內，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長度越長。根據這一現象，小明和小麗提出了各自的猜想（見圖）。究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想。
(1)要完成實驗，除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外，還需要的器材是_______________；
(2)小明和小麗的實驗記錄數據如表：
1 | 拉力（鉤碼總重）F/N | 0 | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | 6.0 |
2 | 橡皮筋伸長的長度 | 0 | 0.6 | 1.2 | 2.4 | 3.0 | |
3 | 橡皮筋的總長度L/cm | 5.6 | 6.2 | 6.8 | 7.4 | 8.0 | 8.6 |
①沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L0=_______cm；
②請將表格中第2行的數據補充完整________；
③要判斷小麗的猜想是否正確，應對表格中的哪兩行數據進行分析比較?
答：應對____ （選填序號）兩行數據進行比較；
④分析表格中的數據，你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的?答：_____
你是如何分析數據并做出此判斷的? 答：____________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究平面鏡成像特點，小明準備了如圖甲所示的實驗器材：
(1)實驗時，小明應選甲圖中___的作為平面鏡（填字母），這樣選擇的目的是便于__；
(2)為了比較像與物的大小關系，小明應選_____兩支蠟燭（填字母）；
(3)實驗時鏡面與水平桌面必須_____________；
(4)如乙圖將左邊蠟燭逐漸向右移動時，它的像___（填“變大”、“變小”或“不變”）；
(5)實驗中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上，他在光屏上并沒有看到燭焰的像，說明平面鏡所成的像是_____像；
(6)實驗結束后，小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示，這時的時間是______。
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