Question

【題目】小明和小華為了探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”，小明在圖甲中電路A、B、C三點(diǎn)各加一塊電流表，并且連成了如圖乙所示的實(shí)物

．

（1）小明剛要閉合開關(guān)時(shí)，小華及時(shí)制止了他，這是因?yàn)殚]合開關(guān)將會(huì)出現(xiàn)________的現(xiàn)象而損壞電路中的元件．小華發(fā)現(xiàn)這個(gè)電路中只有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)谶@根道線上打“×”，然后畫出正確的連接位置．

（_____________）

（2）為了防止個(gè)別偶然因素的影響，他們采用了下列兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成了第二次和第三次測(cè)量．方法一：改變電源電壓；

方法二：更換其中一條支路中的電阻（規(guī)格不同）．

請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列問題：

通過對(duì)如表數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法_______（填“一”或“二”）來進(jìn)行的，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于________________．

	A處的電流IA	B處的電流IB	C處的電流 IC
第一次測(cè)量	0.22A	0.12A	0.1A
第二次測(cè)量	0.44A	0.24A	0.2A
第三次測(cè)量	0.55A	0.3A	0.25A

（3）過一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)電流表A、A1的示數(shù)一樣（沒超過電流表量程），此時(shí)電路的故障可能是（________）．

A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L2短路

（4）學(xué)習(xí)了電路相關(guān)知識(shí)后，小明想給自家的養(yǎng)殖場(chǎng)設(shè)計(jì)一種呼叫裝置，要求前后門來的客人均可呼叫，前門來的客人關(guān)閉開關(guān)，辦公室的電鈴響、紅燈亮；后門來的客人關(guān)閉開關(guān)，辦公室的電鈴響、綠燈亮。請(qǐng)?jiān)趫D中幫助他畫出符合要求的電路圖（導(dǎo)線不得交叉）。

（_____________）

Answer 1

【答案】電流表的指針反向偏轉(zhuǎn) 一 各支路的電流之和 C

【解析】

分析電路找出錯(cuò)誤之處并改正；根據(jù)表中數(shù)據(jù)，由支路電流之比相等回答；分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論；根據(jù)電流表A、A1的示數(shù)一樣，則兩表串聯(lián)在一起了分析回答。電鈴響同時(shí)綠燈亮，表示客人在后門按開關(guān)，電鈴響同時(shí)紅燈亮表示前門客人在前門按開關(guān)；說明兩燈互不影響，即為并聯(lián)關(guān)系，且后門的控制開關(guān)與綠燈在同一支路，前門的控制開關(guān)與紅燈在同一支路，均為串聯(lián)關(guān)系；而無論前門還是后門來人，都會(huì)響鈴，說明鈴串聯(lián)在干路中；然后根據(jù)這一思路來進(jìn)行作圖。

(1)原電路中,兩個(gè)電流表串聯(lián)在一起了,電流從A2的負(fù)接線柱流入了,指針反向偏轉(zhuǎn),右上的電流表測(cè)總電流,而通過L2的電流沒有測(cè)量。所以將左下的電流表與燈L2串聯(lián),連接燈L2的左接線柱與電源負(fù)極之間的連線是錯(cuò)誤的，應(yīng)去掉，將左下電流表的左接線柱與電源負(fù)極連接起來，如下圖所示；

(2)后兩次電流之比相等，故是通過電源電壓操作的，采用方法一來進(jìn)行的，表中數(shù)據(jù)可知，并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和。

(3)發(fā)現(xiàn)電流表A、A1的示數(shù)一樣,則兩表串聯(lián)在一起了,說明L2斷路了，故選C.

(4)由題意知，兩個(gè)電燈為并聯(lián)，且各有一個(gè)開關(guān)控制，而電鈴串聯(lián)在干路中；即綠燈亮?xí)r，電鈴響表示客人在后門按開關(guān)；紅燈亮?xí)r，電鈴響表示前門客人在前門按開關(guān)。如圖：