【題目】下列詩句或典故中與其蘊涵的物理知識相對應不正確的是（ ）
A. “聞其聲辨其人”﹣﹣聲音的音色
B. “夜半鐘聲到客船”﹣﹣聲音的產生與傳播
C. “坐地日行八萬里”﹣﹣運動和靜止的相對性
D. “鑿壁偷光”﹣﹣光的反射現象
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【題目】閱讀短文，回答后面的問題。
小明喜歡打籃球，更喜歡看電視轉播的NBA比賽。他發現：運動員始終處于電視屏幕上，但我們卻感覺運動員在球場上來回不停地跑動。這是為什么呢？對此，小明設計并進行了如圖所示的實驗：在桌面上安裝一滑軌，上面放著一幅帶輪子的背景畫，前面固定一個小卡通人物畫。
(1)當推背景畫向左運動時，會感覺到卡通小人向______(選填“左”或“右”)跑。產生這種感覺的原因是_____。
(2)籃球運動員始終處于屏幕上，但我們會感覺他們在跑動，是因為__________________________。
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【題目】小明取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口，制成簡易密度計．現使吸管豎直漂浮在不同液體中，測量出液面到吸管下端的深度為h，如圖所示．則下列圖表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度ρ與深度h關系的圖象中，可能正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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【題目】木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），是因為木塊具有 ;木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙）．則木塊受到的摩擦力方向向 （選填“左”或“右”），大小是 N．
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【題目】（1）小瓊同學為了探究浮力的大小跟什么因素有關，他做了下圖所示的實驗．
a.從圖①②③可以得出：浮力的大小與有關．
b.從圖①③④可以得出：浮力的大小與.
（2）a.如下圖所示圖甲中物塊A重________N，圖丁中燒杯重_______N；
b.將物塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中，如圖乙所示，物塊A受的浮力為_______N；
c.比較圖__________可知，物塊排開水的重力為_______N，由此可得出的結論是：_______.
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【題目】力F1和F2是同一直線上的兩個力，它們的合力大小為30N，方向向左，已知F1的大小為40N,關于F2的大小和方向，下列說法中正確的是（ ）
A. F2的大小一定是70N B. F2的大小一定是10N
C. F2的方向一定向左。 D. 如果F2的大小為10N,其方向一定向右。
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【題目】小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發聲的音調還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關。于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的琴弦條件。
(1)如果小蘭想探究弦發聲的音調與弦的材料的關系，你認為她應該選用編號為_____________(只填寫字母代號)的琴弦。
(2)探究過程通常采用下列一些步驟：A.實驗研究，B.分析歸納，C.提出問題(或猜想)，D.得出結論等。你認為小蘭要完成本探究的全過程，所采用的合理順序應該是________(只填寫字母代號)。
(3)在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋找出與另外一個因素的關系，這種研究方法叫作____________。
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【題目】某導體兩端的電壓是3V，通過它的電流為0.2A，這個導體的電阻為 Ω，現將電壓增加到6V，若電流表有0～0.6A、0～3A兩種量程，則應選用 量程來測量導體中的電流．
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