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【題目】加在一段導體兩端的電壓是6V時，導體中的電流為2A；若要使通過該導體的電流變為0．5A，則導體兩端所加電壓應為______V；若該導體兩端所加電壓為零，則其阻值為___________Ω．

【答案】1．5；3

【解析】

試題分析：由歐姆定律可得：導體兩端的電阻R=U/I=6V/2A=3Ω；要使電流變為0．5A，則所加電壓U′=I′R=0．5A×3Ω=1．5V；導體的電阻與導體兩端是否有電壓無關，故電壓為零，其阻值仍為3Ω。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于物體的內能，下列說法正確的是

A. 溫度高的物體，內能不一定大

B. 物體內能增加，一定是通過外界對物體做功

C. 正在沸騰的水吸收熱量，溫度不變，內能不變

D. 在相同物態下，同一物體溫度降低，它的內能會減少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛小車后面拖著紙帶，在平板上向右運動，如圖（a）所示。打點計時器振針振動頻率為50Hz。從打點計時器拉出的紙帶上截取一部分，如圖（b）所示，A為第一個計時點。

（a）（b）

（1）打點計時器是測量___________的工具；

（2）A、B兩點的時間間隔為___________秒；

（3）由如圖（b）可知，小車的運動是越來越_________（選填“快”或“慢”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某輛小轎車油箱內裝有32kg汽油，司機小李駕車沿高速公路到某地旅游，路程為300km．假設轎車是勻速行駛，且受到的阻力為920N．已知汽油完全燃燒產生的內能有30%轉化為機械能，汽油的熱值為4.6×107J/kg．求：

（1）汽車到達目的地牽引力所做的功；

（2）通過計算說明汽車在行駛途中是否需要加油．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中，采用了如圖所示的實驗裝置。

(1)調節平衡時，都應該使杠桿在________位置平衡。根據圖示杠桿所處的位置，應將平衡螺母向________(填“右”或“左”)調整。

(2)掛上鉤碼，正確調節使杠桿再次平衡。此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿________，掛鉤碼的位置所對應的刻度值就等于________。

(3)某小組同學在杠桿左右兩側分別掛上不同數量的鉤碼，同時調節平衡螺母使杠桿平衡，你認為他們的做法是________________。

(4)實驗的結果如下表所示。

甲同學分析實驗數據后認為杠桿平衡的條件是：動力＋動力臂＝阻力＋阻力臂；

乙同學分析實驗數據后認為杠桿平衡的條件是：動力×動力臂＝阻力×阻力臂。

兩個同學都認為自己是對的，對方是錯誤的。那么你認為他們中正確的應該是__________同學，原因是________同學的結論僅從部分實驗數據分析得到，不是所有實驗數據都滿足他總結的結論。

(5)下列是正在使用中的杠桿：用鑷子取砝碼、用扳手擰螺母、用釘錘拔釘子，屬于費力杠桿的是________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖，下列說法中，正確的是（）

A. 閉合S2，斷開S1S3時，電路是斷路

B. 閉合S1、S2、S3時，電路是通路

C. 閉合S1S2，斷開S3時，電路是短路

D. 閉合S1S3，斷開S2時，Ll發光而L2不發光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀表中一些介質的聲速（單位m/s），回答問題：

（1）聲音在介質中的傳播速度有什么規律？寫出兩條．

① ______ ；② ______ ．

（2）當飛機的飛行速度接近聲速會受到相當大的阻力．上世紀中期，人們就嘗試進行超音速飛行．在飛機速度有限的情況下，你能想出在什么情況更容易成功嗎？ ______ ．

（3）飛行器在速度達到音速左右時，會有一股強大的阻力，使飛行器產生強烈的振蕩，速度衰減．這一現象被俗稱為音障．當飛行器突破這一障礙后，整個世界都安靜了，一切聲音全被拋在了身后！如果這個物體有足夠的加速度，便能突破這個不穩定的聲波屏障，沖到聲音的前面去，也就是沖破音障．一個以超音速前進的物體，會持續在其前方產生穩定的壓力波（弓形震波）．當物體朝觀察者前進時，觀察者不會聽到聲音；物體通過后，所產生的波（馬赫波）朝向地面傳來，波間的壓力差會形成可聽見的效應，也就是音爆．音爆的聲音極其強大，地面上的人聽起來震耳欲聾．如圖所示是飛機突破音障的瞬間．由于在物體的速度快要接近音速時，周邊的空氣受到聲波疊合而呈現非常高壓的狀態，因此一旦物體穿越音障后，周圍壓力將會陡降．在比較潮濕的天氣，有時陡降的壓力所造成的瞬間低溫可能會讓氣溫低于它的露點（DewPoint）溫度，使得水汽凝結變成微小的水珠，肉眼看來就像是云霧般的狀態．但由于這個低壓帶會隨著空氣離機身的距離增加而恢復到常壓，因此整體看來形狀像是一個以物體為中心軸、向四周均勻擴散的圓錐狀云團．

請根據以上信息回答下列問題：

①地面人員聽到音爆的巨大爆鳴聲主要指的是聲音 ______ 大，聲音主要通過 ______ 傳到地面人員的耳朵．

②你是如何理解文中劃線語句的？ ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿的水平位置平衡，下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是（）