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一個人站在河邊，能看見河對岸一顆在水中的像．當人從河岸后退6m時，恰好就不能看到整個樹我像了，已知人身高1.5m，河岸高出水面1cm，河寬40m，求樹有多高？

根據題意畫出圖形，在直角△COB′、△OGH和△GFF′相似，則每個三角形的直角邊之比為一定值，則：

CB′

GF′

FF′

又GF′=6m，FF′=1.5m，GH=1m
則

1.5

即OH=4m
而CO=40m-4m=36m
又因為

CB′

=4所以 CB′=

CO=

×36m=9m
故AB=A′B′=CB′-CA′=9m-1m=8m
答：樹高為8m．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2009年被聯合國定為“國際天文年”，原因之一是2009年7月22日，一場本世紀最壯觀、全食時間最長的日全食在天空上演。“日全食”的產生可以用光的__________________來解釋。有人通過在一盆水里滴些黑墨水看太陽倒影的簡易方法觀測日食以保護眼睛，此時太陽的倒影大小真實的太陽大小（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2009年7月22日，我國出現了500年一遇的日全食奇觀．能夠解釋日食現象的是光的______傳播規律．如圖表示日全食時太陽、地球、月球的位置，則圖中的A是______，B是______．觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖所示的簡便方法：準備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中就能觀察到太陽的像，這是利用了______成像原理．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小光同學用易拉罐做小孔成像實驗．
（1）實驗過程中，小光發現蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠，像就越大．他測出了不同距離時像的高度，填在表格中：

（2）請你根據表中的數據在如圖坐標中畫出h與s的關系圖象
（3）從圖象中可以看出h與s的關系為：像到小孔的距離s越大，像的高度h越______（填“高”或“低”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

無云的晴天里，某同學在操場上豎立一根直桿，地面上OA是這根桿在太陽光下的投影，過了一段時間后，影子的位置移到了OB，且OA=OB，如圖所示．則AB所指的方向是（　　）

A．東

B．西

C．南

D．北

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

作圖題
（1）請在圖甲中用作圖的方法，表示人眼所能看到的檔板右側范圍大小，并在此范圍中打上陰影線．（用帶有箭頭的直線表示光線，箭頭方向為光的傳播方向）．
（2）如圖乙所示，考古人員需要對一口古井進行清理，為了解決照明問題，準備用平面鏡把太陽光反射到井里，并能垂直照亮井底．請你在圖中畫出符合要求的平面鏡（保留作圖痕跡）．
（3）如圖丙，已知入射光線，請畫出經凸透鏡、凹透鏡折射后的折射光線．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在晴天的中午，茂密的大樹下常有許多圓形的不那么明亮光斑，這些光斑的成因是由于光是沿______傳播的，光線通過樹葉縫隙而形成的太陽______．（填“象”或“影子”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小孔成像是利用了光在均勻介質中沿______；光在真空中的傳播速度是______；太陽光從太陽傳到地球上大約需要用8min20s，則太陽到地球的距離是______m．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

現有如下器材：竹竿一根、平面鏡一塊、利用小孔成像原理制成的照相機（即針孔照相機）一部、卷尺一把、課桌一張、木制直角三角尺一把．請選用必要的器材，估計旗桿的高度．要求至少采用兩種方法．

（l）在圖中畫出你所用兩種測量方法的示意圖（圖中旗桿已畫好）．
（2）就其中一種方法，在圖中標出所測物理量的字母代號，并列出計算旗桿高度的表達式．
（3）陽光透過樹葉間的正方形縫隙照在地面上的光斑的是什么形狀的？戴在人頭上的六角形的帽子在地上的影子是什么形狀的？

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