Question

如圖甲是小明做“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖．
（1）實驗時，老師讓同學們在燒杯上蓋上硬紙板，這樣做的目的是_________

（2）小明在水溫升高到90°C時開始每隔1min記錄一次水的溫度．記錄的數據如下表所示，其中在第2min記錄數據時，溫度計的示數如圖乙所示，請將讀數填在表內的空格處．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7
溫度/°C	90	92		96	98	99	99	99

（3）請你根據表中的數據在圖丙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．
（4）從圖象中可以看出水的沸點是 __________ °C，水在沸騰時溫度的特點是 ________
（5）實驗結束后，同學們所測水的沸點都低于100°C，由此大家判斷可能是當時的大氣壓 ________（選填“高于”、“等于”或“低于”）標準大氣壓．

Answer 1

（1）縮短加熱時間（2）94°C （3） 省略 （4）99°C 溫度不變 （5）低于

試題分析：在實驗時，為減少熱量的損失，需在燒杯上加蓋．會進行溫度計的讀數，在讀數時，注意溫度計的分度值．圖中溫度計的分度值為1℃．作圖時，利用描點的方法，首先將各個點表示在圖上，然后用平滑的曲線將各點連接起來．此題需要知道液體沸騰過程中溫度保持不變，這個溫度叫做沸點．掌握大氣壓對沸點的影響，氣壓越低沸點越低．知道標準大氣壓下的沸點是100℃．：（1）實驗時，在燒杯上蓋上硬紙板，這樣做是為了減少燒杯中熱量的散失．
（2）由圖知，溫度計的分度值是1℃，所以此時溫度計的示數是94℃．
（3）根據表格中的數據進行描點，并將各點用平滑的曲線連接起來．

（4）從圖象可以看出，從第5分鐘開始，水的溫度保持99℃不變，所以沸點是99℃．
水在沸騰過程中不斷吸熱，但溫度保持不變．
（5）標準大氣壓下，水的沸點是100℃，由于當時沸點低于100℃，所以當時的大氣壓低于標準大氣壓．
點評：此題主要是探究水的沸騰實驗，考查了有關溫度計的讀數問題，注意溫度計的分度值；同時考查了實驗中的注意問題，為減少熱量散失，需給燒杯加蓋；同時考查了液體的沸騰特點及沸點與氣壓的關系．