【題目】關于標準大氣壓，下列說法正確的是
A. 標準大氣壓能支持760 mm高的水柱
B. 標準大氣壓產生的壓力約105 N
C. 標準大氣壓相當于10 N的力作用在1 cm2的面積上
D. 地面附近的大氣壓強等于標準大氣壓
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黃岡課堂作業本系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關，小明在家里找到了一塊海綿（如沙發墊）、一個方凳、一個鐵錘（或其他重物），進行如下實驗：
①將凳腿朝下放在海綿上，如圖A；
②在凳上加一鐵錘，如圖B；
③將凳面改為朝下放在海綿上，并加上鐵錘，如圖C。
根據小明的作法及圖中實驗現象，回答下列問題。
（1）實驗中為什么選用海綿而不是其它像木板之類的材料________？
（2）實驗中“壓力的作用效果”如何體現________？
（3）由圖A和B可得結論：___________。
（4）由圖B和C可得結論：___________。
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【題目】如圖所示，老師將廢棄燈泡的玻璃外殼不小心打碎，留下燈頭和固定兩根引線的玻璃芯，將與之相連的燈絲去掉，利用燈頭把玻璃芯與一盞燈泡串聯接入電路中，此時燈泡__（選填“能”或“不能”）發光．然后用酒精燈加熱玻璃芯，當玻璃芯達到紅熾狀態時，燈泡__（選填“能”或“不能”）發光．該實驗說明__．
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【題目】在探究“影響液體內部壓強大小的因素”實驗中：
（1）如圖甲，用手按壓強計的橡皮膜，U形管內水面出現高度差；將橡皮膜放入酒精中，U形管內水面也出現高度差，這說明____________________；這種研究問題的方法是______________法；
（2）若在使用壓強計前發現U形管內水面已有高度差，通過____方法可以進行調節；
①從U形管內向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U形管內加適量水；
（3）比較乙、丙實驗可知，液體內部壓強與液體的______有關；比較丙、丁實驗可知，液體內部壓強與液體的__________有關。
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【題目】華潤新能源投資有限公司在岳陽縣張谷英、饒村風能資源豐富的區域實施投資開發及運營風力發電。總裝機規模約10萬千瓦的項目建成后，較之用煤發電的企業，每年可節約原煤消耗30萬噸，減少二氧化硫排放量10460噸、二氧化碳排放56萬噸。加速新能源利用、實現節能減排、保護生態環境。回答并計算：
（1）風力發電是將風的______能轉化為電能，10萬千瓦是______（選填“功”或“功率）
（2）10萬千瓦合_____W。
（3）風車轉動1分鐘的機械能是多少________。
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【題目】如圖所示，為備戰2022年北京冬奧會，滑雪運動員正在訓練，運動員從坡上加速下滑，下列說法中正確的是（ ）
A. 加速下滑時，運動員的重力勢能全部轉化為動能
B. 滑雪板寬大，減小了對雪地的壓強
C. 運動員所受的重力與支持力是一對平衡力
D. 滑雪板下表面光滑，減小了滑雪板與雪地間的摩擦力
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【題目】鄭小楚同學想要“探究壓力的作用效果與什么因素有關”，于是他取來一塊海綿和兩個長方體木塊來做實驗。
A．將木塊平放在海綿上，如圖甲；
B．將木塊豎直放在海綿上，如圖乙；
C．將兩個木塊疊加在一起，然后平放在海綿上，如圖丙。
請回答：
（1）鄭小楚是通過觀察海綿的______來探究壓力的作用效果的。
（2）比較圖甲和圖乙可知，在壓力不變時，壓力的作用效果與物體的______大小有關。
（3）圖甲和圖丙探究的是______與壓力大小的關系。
（4）該實驗運用的實驗方法是_______。
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【題目】如圖是我市惠民的“共享單車”，它不僅給市民出行帶來方便，而且低碳環保。下面有“共享單車”結構及使用的說法中正確的是（ ）
A. “共享單車”轉彎時受到平衡力的作用
B. 把手上的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力
C. 座墊寬大能減小對人體的壓強
D. “共享單車”下坡時速度越來越大，是由于慣性越來越大
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【題目】如圖所示，物體A所受重力為200N，繩重和摩擦力不計，當分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時，則F1 F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。若10s內A物體被勻速提升4m，則拉力F1的功率為 W。如果把這個滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物，則機械效率將 。（選填“增大”、“減小”或“不變”）
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