Question

【題目】某同學對“串聯電路電壓規律”進行探究。

（設計與進行實驗）

(1)按如圖所示電路圖連接電路；

(2)閉合開關，用電壓表測出L1 兩端的電壓；

(3)在測量 L2 兩端電壓時，為了節省時間采用以下辦法：電壓表所接的B 接點不動，只斷開 A 接點，并改接到 C 接點上；

(4)測出 AC 間的電壓。

（交流與評估）

(1)在拆接電路時，開關必須________；

(2)該同學用上面的方法_____（選填“能”或“不能”）測出 L2 兩端的電壓， 原因是________；

UAB	UBC	UAC
2.1	1.8	3.7

(3)方法改進后，所測出的 A、B，B、C，A、C 間的電壓記錄在右表中，分析數據可以得出本次實驗的結論：串聯電路總電壓________（選填“等于”或“不等于”） 各用電器兩端電壓之和；

(4)這個實驗在步驟設計上還存在的不足之處是________；在表格設計上的不足是________。

Answer 1

【答案】斷開 不能 電壓表正、負接線柱接反了 不等于 測量次數太少 物理量沒有單位

【解析】

(1)[1]拆接電路時，為了安全，開關必須斷開。

(2)[2][3]當電壓表B點不動，只斷開A點，并改接到C點上時，雖然電壓表此時與L2并聯，但電壓表的正負接線柱卻是反的，閉合開關后，指針會反向偏轉，所以不能測出L2兩端的電壓。

(3)[4]由表中數據可知

UAB+UBC=2.1V+1.8V=3.9V

這與UAC間電壓不相等，所以他的結論與猜想不相符，是由實驗誤差造成的。

(4)[5][6]不足之處是：他只做了一次實驗，而沒有進行多次測量，只憑一組實驗數據得出結論帶有偶然性，不能得出正確規律。表格中物理量未標明單位。