【題目】將一高溫物體與一低溫物體接觸達(dá)到相同溫度（兩物體與外界沒有熱量交換），則有（ ）
A．高溫物體放出的熱量一定大于低溫物體吸收的熱量
B．高溫物體放出的熱量一定等于低溫物體吸收的熱量
C．高溫物體降低的溫度一定大于低溫物體升高的溫度
D．高溫物體降低的溫度一定等于低溫物體升高的溫度
探究與鞏固河南科學(xué)技術(shù)出版社系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了“電與磁”的知識后，突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實(shí)驗(yàn)”在實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的亮度總比直接用該電池組給小燈泡供電要暗，其主要原因是_________ 。小明的設(shè)計(jì)應(yīng)用“電與磁”的知識中的物理原理有：__________ （只舉一例）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從斜面頂端由靜止下滑，知道撞上金屬片擋板．
（1）現(xiàn)有刻度尺和停表，請你綜合上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)分別測出小車AC段、AB段和BC段的平均速度，并寫出注意實(shí)驗(yàn)步驟； 
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格；
（3）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較（填大或�。�
（4）根據(jù)圖中所給信息小車在BC段的平均速度v=m/s．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】許多家庭的門上都裝有防盜門鏡(俗稱“貓眼”)。從室內(nèi)透過防盜門鏡向外看，可以看到來客的正立、縮小的像。由此可以斷定，此時(shí)防盜門鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)（ ）
A. 凸透鏡 B. 凹透鏡
C. 凸透鏡和凹透鏡 D. 玻璃磚
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】三峽大壩工程堪稱當(dāng)今世界第一大水電工程。大壩建成后，經(jīng)超聲波探傷儀檢測，三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫，創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡。探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽到，原因是超聲波的（ ）
A. 傳播太慢
B. 傳播太快
C. 頻率太低
D. 頻率太高
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】古詩：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音無改”主要是指沒有改變（ ）
A. 音調(diào) B. 方言、土語 C. 音色 D. 響度
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一種用新型材料制成的電阻，小明通過實(shí)驗(yàn)探究該電阻大小與某個(gè)預(yù)想的因素是否 有關(guān)。他將該電阻、電流表和開關(guān)串聯(lián)起來，接在電源兩端。先用冷風(fēng)使電阻降溫， 閉合開關(guān)，觀測電流表示數(shù)為I1，并記錄，斷開開關(guān)。再用熱風(fēng)使電阻升溫，閉合開關(guān)， 觀測電流表示數(shù)為I2，并記錄。他發(fā)現(xiàn)：I1< I2。則小明所探究問題的自變量是： 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“探究聲音產(chǎn)生和傳播條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會被多次彈開，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明 ， 其中乒乓球的作用是 ， 這種科學(xué)研究方法是 ． 利用這套裝置還可以完成的實(shí)驗(yàn)是探究與的關(guān)系． 
（2）如圖乙所示，探究影響音調(diào)的因素，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：尺子伸出桌面的長度越短振動越 ， 發(fā)出聲音的音調(diào)越；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與有關(guān)．該實(shí)驗(yàn)中用到一種科學(xué)研究方法是 ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】巨磁電阻（GMR）效應(yīng)是指某些材料的電阻值隨外磁場減小而增大的現(xiàn)象，在如圖中所示的電路中（電源電壓不變），當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2并使滑片P向右滑動時(shí)，指示燈亮度及電流表的變化情況是
A. 指示燈變亮，電流表示數(shù)增大
B. 指示燈亮度不變，電流表示數(shù)減小
C. 指示燈亮度不變，電流表示數(shù)增大
D. 指示燈變暗，電流表示數(shù)減小
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