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如圖所示，畫出圖中動力F的力臂，并用字母L表示。

從支點到力的作用線距離是力臂。

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如圖所示的各類杠桿中，屬于費力杠桿的是（）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

人們所需的生活或生產用品中涉及到很多物理知識，下列對應關系正確的是（）

A．筷子——省力杠桿	B．驗鈔機——紅外線
C．汽油機——電流的熱效應	D．移動電話——電磁波

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示的各種用具在使用中，屬于費距離杠桿的是（）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小鵬利用滑輪組及相關器材進行實驗，記錄的實驗數據如下表所示。請根據表中數據歸納出拉力F與重力G的關系：F = 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖8所示,Ｏ為杠桿的支點，杠桿在重物G和力F₁的作用下處于水平位置并且平衡。如果用力F₂代替力F₁使杠桿仍在圖中位置保持平衡,下面關系中正確的是（）

A．F₁>F₂

B．F₁=F₂

C．F₁<F₂

D．不能確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，不計重力的杠桿OB可繞O點轉動，重為6N的重物P懸掛在杠桿的中點A處，拉力F與杠桿成30°角，杠桿在水平位置保持平衡，則拉力F＝ N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

（1）如圖為活塞式抽水機模型，O點為支點，動力F作用在杠桿上A點，畫出阻力F和阻力臂。

（2）程躍要提起重700N的物體，于是，他找來了一些滑輪和繩子，想利用滑輪組提起這個重物。但是繩子能承受的最大拉力只有300N．程躍想站在地上向下拉繩，請幫他在圖“a”、“b” 或“c”中選出最合適的滑輪組來提起重物。并在所選的圖中畫出正確的繞繩方法。

（3）試畫出如下圖所示實物圖的電路圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：
(1)實驗前沒有掛鉤碼時，發現杠桿右端下傾，應將右側的平衡螺母向   （填“左”或“右”）邊旋一些，使杠桿在水平位置平衡；
(2)如圖所示，實驗時在A處掛3個重均為0.5N的鉤碼，若在B處用
一彈簧測力計拉，并使杠桿在水平位置平衡，則施加的豎直向上的拉
力為   N:若彈簧測力計由豎直拉變為斜向右上方拉，則其讀
數將   （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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