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【題目】1 m3的冰和1 m3的水相比較（）

A. 冰和水的體積相同，水比冰的質量大

B. 冰的體積跟它全部溶化成水后的體積相同

C. 水全部結成冰后，與1 m3冰的質量相同

D. 冰的密度比水小，冰的質量比水大

【答案】A

【解析】

由題意可知，冰和水的體積是相同的。因為水的密度比冰的密度大，所以體積相同的水比冰的質量大，故A正確；冰熔化成水后，質量不變，但由于水的密度比冰的密度大，所以水的體積比冰的體積小，故B錯誤；水全部結成冰后質量不變，所以冰的質量等于1m3 水的質量，而1m3 水的質量比1m3 冰的質量大，故C錯誤；冰的密度比水小，在體積相同的情況下，冰的質量比水小，故D錯誤，故選 A。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016瀘州卷】如圖所示，學習光學知識后，小聰對有關實驗進行了思考和創新。

①在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，使用透明玻璃板而不使用平面鏡的目的是為了便于確定像的____________。

②當點燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了，小聰拿出一支沒有點燃的和A處一樣的蠟燭在玻璃板后面移動，直到蠟燭和像_________。說明像與物大小相等。小聰用凸透鏡替換玻璃板，將其放置在AB中點且垂直AB的位置上，將光屏放置在B點時，發現光屏上恰好成了一個清晰倒立、等大的實像，該凸透鏡的焦距為__________cm。此時固定蠟燭，換用一個焦距略小一些的凸透鏡進行實驗，則光屏需向________ （填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動。才能在光屏上再次成清晰的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·南京卷】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規律”實驗．

（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，當發光的小燈泡放在40cm刻度線位置時，移動光屏發現光屏上始終能呈現一個面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦點為______

（2）小明用蠟燭代替小燈泡繼續做實驗，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、________的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．

（3）若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應將蠟燭向_______（選填“左”或“右”）適當移動一段距離，再調整光屏的位置．

（4）在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側，發現光屏上的像由清晰變模糊，向右移動光屏又發現清晰的像，說明老師的眼鏡的鏡片是 ______ 透鏡，老師的視力缺陷 _________（選填“近視”或“遠視”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·鄂州卷】物理實驗課上，某實驗小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數字鐘測量小車的平均速度，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時刻的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”。

（1）小車從斜面下滑過程中，其能量轉化情況是______________；

（2）由圖可知，小車從乙位置運動至丙位置的平均速度是________m/s；

（3）小組同學們討論后認為實驗時斜面的傾斜度不宜太大，你認為這樣做的理由是_______________（答案合理即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人通過滑輪組將重600N的物體豎直勻速提升2m時，求：

（1）人手中的繩子拉下的距離為多少？
（2）若不計繩重、機械自重以及滑輪與繩子之間的摩擦，工人所用的拉力多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在原子中，_____帶正電，_________帶負電，_________不帶電（選填“質子”“中子”“電子”）．通常情況下，原子對外_____（選填“不顯”或“顯示”）電性。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·南京卷】小明測量土豆塊的密度，他先用調節好的天平測量土豆塊的質量，當天平平衡時，放在右盤中的砝碼在標尺上的位置如圖甲所示，則土豆塊的質量為 _________g．他用量筒測量土豆塊的體積，如圖乙所示，則這塊土豆的密度為 __________ g/cm3．將土豆塊切成大小不等的兩塊，則大塊土豆的密度 _________ 小塊土豆的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）．