【題目】如圖的電路中，閉合開關，電壓表V1的示數為6V，電壓表V2的示數為4V．那么下列說法中正確的是
A.可知電源兩端電壓為6V
B.可知L1兩端電壓為4V
C.將電壓表V2換成電流表，閉合開關，則L1亮，L2不亮
D.將兩個電壓表都換成電流表，斷合開關，則L1與L2并聯
【答案】ACD
【解析】
A．由圖可知,電壓表V1測量的是燈泡L1和L2組成的串聯電路的總電壓,電壓表V1的示數為6V，即電源電源為6V，所以A的說法是正確的．
B．電壓表V1測量的是電源電壓，電壓表V2測量的是燈泡L2兩端的電壓．電壓表V1的示數為6V，電壓表V2的示數為4V,因此L1兩端電壓為２V，所以B錯誤．
C．將電壓表V2換成電流表，則燈泡L2被短路，因此燈泡L1亮,L2不亮，所以C正確．
D．將兩個電壓表都換成電流表， 斷合開關，電流路徑為：正極出來經過下邊的電流表，然后分成兩條支路，一條經過燈泡L1，另一條經過L2和上邊的電流表，然后匯合在回到電源的負極，所以則L1與L2并聯，故D正確．
一諾書業暑假作業快樂假期云南美術出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一輛汽車以 72km/h 的速度行駛 10min，消耗的汽油為 1.2kg。汽車勻速直線行駛時受到的阻力 f＝1.2×103N，（汽油的熱值 q＝4.6×107J/kg）根據以上信息計算：
（1）該汽車在這段時間內消耗的汽油產生的熱量有多少？
（2）此時汽車發動機的功率為多大？
（3）在這段時間內該汽車發動機效率是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端，可以用如圖所示的測通器來測試，其操作過程如下：
（1）連接A和B，將測通器的m連接在D上，當n連接F時小燈泡發光，連接E時小燈泡不發光。由此可以確定____________為同一導線的兩端。
（2）為了弄清另兩根導線的兩端，可連接A和C，測通器的一端必須與_______相連，另一端只需接觸一根導線，就能將兩根導線辨別開。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】隨著社會的發展，能源的開采及利用所造成的環境問題擺在了世人面前．開發與利用新型清潔燃料作為新能源，替代常規能源可有效解決這一問題．現已開發某種新型燃料，它的熱值為2.1×107J/kg．小明在某次探究實驗中，想使2kg的水，從30℃升高至65℃．
(1)新型燃料的熱值為2.1×107J/kg所表示的物理意義是什么？
(2)實驗中水吸收的熱量為多少？
(3)假設燃料完全燃燒后，產生的熱量有70%被水吸收，小明至少需要準備上述燃料多少千克？水的比熱容為4.2×103J/( kg℃)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究導體中的電流與導體兩端電壓的關系？
（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整，使滑動變阻器接入電路的阻值最大．
（____）
（2）調節滑動變阻器，把測得的數據填入下表，其中電流表示數為0.5 A時電壓表示數如圖乙所示，其值為_____V．
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
（3）根據表中數據，在丙圖中描出電流與電壓的關系圖象．
（____）
（4）分析上表中的數據，你能得出的探究結論是：_____．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物理興趣小組的同學，用煤爐給10kg的水加熱，同時他們繪制了如圖l4所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。若在6min內完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J／(kg·℃)，煤的熱值約為3×107J／kg。求：
(1)煤完全燃燒產生的熱量：
(2)經過6min時間加熱，水所吸收的熱量；
(3)煤爐燒水時的熱效率。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，電源電壓恒為18V，R0標有“36Ω0.5A”字樣，R1標有“10Ω1A”字樣，滑動變阻器R的規格為“40Ω2A”，電流表的量程為“0-3A”，電壓表的量程為“0-15V”，為保證電路安全，下列說法錯誤的是（ ）
A.S、S3閉合，S1、S2都斷開，調節滑動變阻器，電流表的變化范圍是0.36A-1A
B.S、S3閉合，S1、S2都斷開，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是8Ω-40Ω
C.S、S1、S2都閉合，S3斷開時，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是7.2Ω-40Ω
D.S、S1、S2都閉合，S3斷開時，滑動變阻器可接入電路的最小阻值為9Ω
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明做“比較不同物質吸熱能力”的實驗時，使用下圖所示裝置進行實驗，操作如下：
（1）在兩個燒杯中分別裝入初溫相同并且_____相等的兩種物質．
（2）實驗中，小明用相同的酒精燈給兩種物質加熱了相同時間，這時沙子和水吸收的熱量是_______（選填“相同”或“不相同”）的．
（3）小紅想用與小明不同的方法進行實驗，則她在試驗中應控制__________（選填“加熱時間”或“升高溫度”）相同，比較_________來判斷物體的吸熱能力．
（4）在進行實驗環節需要收集證據，而數據是物理實驗結論或規律得出的最有力的證據．請你為該實驗的記錄數據設計一個表格．
（______）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】天然氣熱水器將40L的水由22℃加熱到42℃．已知c水=4.2×103J/（kg℃），q天然氣=4×107J/m3 ，
水=1.0×103 kg /m3． 求：
（1）水的內能增加了多少J．
（2）若天然氣熱水器的熱效率是84%，需要消耗多少m3的天然氣．
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