【題目】醫生給病人檢查牙齒時，拿一把小鏡子在酒精燈上燒一燒，然后再放入病人口腔中，這樣做的目的是（）
A. 給小鏡子消毒
B. 使小鏡子升溫，防止口腔中水蒸氣液化
C. 使小鏡子升溫，防止口中空氣液化
D. 給牙齒消毒
優秀生應用題卡口算天天練系列答案
浙江之星課時優化作業系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】清晨，明媚的陽光穿過國家級自然保護區花萼山的樹林，形成了一道道美麗的“光柱”．“光柱”是由于光的____________形成的．在陽光下紅花綠葉更加鮮艷，那是因為紅花反射
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀《探海神器——“蛟龍”號》，回答題。
探海神器——“蛟龍”號
2012年6月24日是個偉大的日子！“蛟龍”號載人潛水器深潛7020米新紀錄誕生，“神舟九號”宇宙飛船與“天宮一號”手動交會對接成功，“蛟龍”與“神九”互致祝福，進行了穿越海天的對話，實現了“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的偉大夢想！
目前，“蛟龍”號具備了在全球99.8%的海洋深處開展科學研究、資源勘探的能力。“蛟龍”號的形狀外觀如圖所示，部分參數見下方表格。
“蛟龍”號部分參數 | |
長寬高 | 8.2米3.0 米 3.4米 |
自身質量 | 22噸 |
最大荷載 | 240公斤 |
載人 | 限3人 |
最大速度 | 25海里/小時 |
巡航速度 | 1海里/小時 |
最大工作設計深度 | 7000米 |
正常在水下工作時間 | 12小時 |
這次深潛紀錄的創造反映了“蛟龍”號高端技術的創新與突破。
新技術突破——高速水聲通信技術
電磁波在海水中傳播的距離很有限，而普通水聲傳輸又有延時長、復雜環境中有效提取信號難等嚴重缺陷，“蛟龍”號潛入深海數千米，如何實現實時通訊是個重要難題。中國科學院研發了具有世界先進水平的高速水聲通信技術——利用通信聲吶進行水下通信聯絡，成功解決了這一難題。通信聲吶是由發射基陣和接收基陣組成，基陣又由換能器基元組成。換能器一般用壓電陶瓷材料制成，可將發射機產生的電信號轉換為聲信號，也可以將接收機接收的聲信號轉換為電信號。此次“蛟龍”與“神九”成功實現穿越海天對話，高速水聲通信技術功不可沒。
新技術突破二——大容量充油銀鋅蓄電池
“蛟龍”號搭載的是我國自主研發的、儲存電能超過110千瓦時的大容量充油銀鋅蓄電池，該電池的蓄電能力為美國同類潛水器蓄電池的2倍，成功解決了“蛟龍”號正常水下工作時間長，但又不能攜帶太重蓄電池的困難。
新技術突破三——懸停定位和自動航行
由于不同海域、不同深度的海水密度不同，“蛟龍”號在水中受到的浮力是變化的。按潛航員葉聰的說法，“這次7000米級海試的試驗海域，根據測量，海面海水的密度是每立方米1021公斤，而7000米深的海水密度變成每立方米1059公斤。‘蛟龍’號自重22噸，算下來在7000米深度時受到的浮力大概比在海面時要大800多公斤力”（公斤力是工程中常用的力的單位，1公斤力大約等于10牛）。
浮力的變化要靠壓載鐵來平衡，所謂“壓載鐵”，就是給“蛟龍”號增加重量的鐵塊。“蛟龍”號海試團隊用周密的數學模型，能根據在不同海域測得的海水溫度、鹽度和深度等參數精確地計算下潛時所需要的“壓載鐵”
“蛟龍”號掛好所需壓載鐵，注水下潛，當下潛至預定深度時，“蛟龍”號能克服自身晃動、海底洋流等內外干擾，通過適時拋掉一定數量的壓載鐵，利用相關技術實現懸停。此外，“蛟龍”號還具備自動定向、定高、定深三大功能，能夠在復雜環境中自動航行，在已公開的消息中，尚未有國外深潛器具備類似功能．當完成工作后，潛航員再拋掉適量的壓載鐵，實現上浮，可見，無論是下潛，懸停，還是上浮，壓載鐵的作用都是巨大的。
“祝愿中國載人深潛事業取得新的更大成就！祝愿我們的祖國繁榮昌盛！”，“神九”航天員景海鵬在太空向“蛟龍”號的祝賀，送出了全體中華兒女的心聲！
⑴換能器可實現 信號與 信號的相互轉換．
⑵潛艇下潛深度一般是幾百米，而“蛟龍”號下潛深度一般是幾千米，“蛟龍”號在深海中必須通過拋掉壓載鐵實現上浮，而不是像潛艇那樣采用排水的方法實現上浮，請寫出可能的原因及你的理由： 。
(3)請估算“蛟龍”號的體積大小，并寫出估算過程。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.兩杯水溫度相同，內能也一定相同
B.熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞
C.由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔通常用水作為冷卻物質
D.質量、初溫相同的水和煤油放出相同熱量后，水的溫度高于煤油的溫度
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有甲、乙、丙三根銅導線，甲和乙粗細相同，但甲比乙長一些，乙和丙長度相同，但乙比丙細一些，則三根導線的電阻大小關系是（ ）
A．R甲=R乙=R丙 B．R甲＞R乙＞R丙 C．R甲＞R丙＞R乙 D．無法確定
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用如圖所示實驗裝置探究影響滑動摩擦力大小的因素.
（一）實驗中，小明將長方體木塊（長、寬、高各不相同）置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，應使木塊做 運動.
（二）在猜想了可能影響滑動摩擦力大小的因素后，小明進行了相關實驗，記錄的數據如下表：
序號 | 木塊放置情況 | 木板表面情況 | 木塊上放置的砝碼個數 | 彈簧測力計示數F/N |
① | 平放 | 木板 | 0 | 2 |
② | 平放 | 木板 | 1 | 2.8 |
③ | 平放 | 木板上鋪上棉布 | 1 | 3.4 |
④ | 側放 | 木板 | 0 | 2 |
（1）分析序號 兩組數據可得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關.
（2）分析序號①、②兩組數據可得出結論：在接觸面粗糙程度相同時， 越大，滑動摩擦力越大.
（3）小明發現自己的運動鞋底有較深的花紋，這種現象可用分析序號 兩組數據得出的結論來解釋.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用天平和量筒測量某種礦石的密度.
（1）將天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發現指針如圖a所示，小明應將平衡螺母向 調節（選填“左”或“右”），使天平平衡.
（2）小明將礦石放在天平的左盤，通過加減砝碼和移動游碼使天平再次平衡，所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖b所示，則礦石的質量是 g.
（3）小明用量筒測量礦石的體積，如圖c所示，則礦石的密度ρ = kg/m3.
（4）若小明先測出礦石的體積，再測出礦石的質量，這樣測出的密度比上述結果偏 .（選填“大”或“小”）
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