【題目】用彈簧測力計拉木塊分別在水平木板上及毛巾表面上做勻速直線運動，測出摩擦力的大小及壓力的大小，改變壓力時，重新測出摩擦力，實驗數據如表：
通過分析以上實驗數據，歸納出滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關系？
結論（1）
結論（2）
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【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗，如圖所示．
（1）實驗中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的；
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是.
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖和所示實驗；
（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示．他發現它們對泡沫的壓力作用效果不變，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是：
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【題目】如圖所示，A、B兩個細玻璃管用一個軟膠管相連構成一個U型管，內有一定量的水，當將A管慢慢的向上移動時，B管中的水面與原來相比（ ）
A.不變
B.上升
C.下降
D.無法確定
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【題目】下列估測的數據中最符合實際的是（ ）
A. 如正常眨眼一次的時間約為5s
B. 刷牙時比較舒適的水溫約為70℃
C. 書桌高度約為80cm
D. 普通家用電視機的額定功率約為1000W
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【題目】鋼鐵工業是國家工業的基礎。
I．右圖是教材中煉鐵高爐及爐內化學變化過程示意圖，根據圖示回答下列問題。
若右圖中采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵，請寫出A區所發生主要反應的化學方程式： 。
II．化學興趣小組同學在實驗室里利用碳和氧化鐵反應模擬煉鐵，得到了無色氣體A和黑色粉末B，并探究兩者的成分。
（一）甲組同學對無色氣體A的成分進行探究。
【猜想與假設】
猜想1：A中只有CO2； 猜想2：A中只有CO； 猜想3：A中有CO2和CO。
【實驗驗證】
甲組同學按如下圖示進行實驗（箭頭表示氣體流向，NaOH溶液的作用是除去氣體中的CO2）。
【討論交流】
實驗證實猜想3正確，則：
（1）Ⅰ中澄清石灰水的作用是________，能證明猜想3成立的現象是_____ 。
（2）Ⅲ中反應的化學方程式_____________。
（二）乙組同學對黑色粉末B的成分進行探究。
【查閱資料】
①碳（或一氧化碳）還原氧化鐵的固體產物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵。
②碳（或一氧化碳）還原氧化鐵的產物成分與反應溫度、反應時間等因素有關。
③
物質 性質 | 四氧化三鐵 | 氧化亞鐵 | 氧化鐵 | 鐵粉 |
顏色 | 黑色 | 黑色 | 紅色 | 黑色 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
【初步實驗與猜想】
①小組同學將反應后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發現黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和 。
②進行猜想：黑色固體粉末可能是：
猜想一：全部是Fe；猜想二：全部是Fe3O4；猜想三：是__________。
【進一步實驗】該小組按右圖裝置設計實驗，在一定溫度下進行了實驗，測得下列數據：
①應前稱取5.8 g黑色粉末B加入玻璃管內 （玻璃管的質量為60.0g）
②充分反應后管內固體全部是鐵，玻璃管和管內固體的總質量64.2g（已冷卻到室溫）。
【得出結論】根據上述數據，經計算得出該黑色粉末B是 。
【反思與評價】碳（或一氧化碳）還原氧化鐵的實驗中，若要得到鐵可適當提高反應溫度和延長反應時間。
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【題目】在觀察凸透鏡成像的實驗中，若凸透鏡位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d各點，分別調節光屏的位置.
①燭焰放在點時，屏上出現的像最大；
②燭焰放在點時，屏上出現的像最小；
③燭焰從a移到b的過程中，像的大小變 ， 像與凸透鏡的距離變.
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【題目】如圖所示，水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸，重為30 N，其底面積為1200cm2 .魚缸內裝有20cm深的水，水的質量是27kg.(g=10N／kg)，請計算：
（1）魚缸內所裝水的重力；
（2）魚缸底部受到的水的壓強；
（3）魚缸對桌面的壓強.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，邊長分別為0.2m和0.1m的實心正方體A、B放置在水平地面上，ρA=2×103kg/m3 ， ρB=8×103kg/m3 ． 則物體A的質量為kg；物體B對地面的壓強為Pa．（g取10N/kg）． 
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