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學校科技活動小組的同學們準備自己動手制作彈簧測力計．他們選了甲、乙兩種規格不同的彈簧進行測試，繪出如圖所示的圖象．若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應選彈簧_________；若他們要制作精確度較高的彈簧測力計，應選彈簧________．

乙甲

試題分析：由圖象可知，在相同拉力作用下，彈簧甲的伸長量大，彈簧甲較靈敏，可以用來制作精確程度較高的彈簧測力計；在相同拉力作用下，彈簧乙的伸長量小，彈簧比較“硬”，勁度系數較大，適合制作量程較大的彈簧測力計。
點評：本題要根據圖中圖象數據分析得出答案，學生要提高分析圖象的能力，并真正理解彈簧測力計的原理

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（2）（2分）小紅在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時，利用圖（a）（b）兩組數據比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結論．你認為對嗎?          ．你的理由是:              .
（3）（2分）從圖（a）（c）兩組數據比較，你能得出的結論是：

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