【題目】在兩個靠得較近的靜止的小車上分別放一塊磁鐵，松手后小車向相反方向運動，此實驗結果表明（ ） 
A.力的單位是牛頓
B.力可以使物體發生形變
C.物體間力的作用是相互的
D.物體具有慣性
【答案】C
【解析】解：A、力的單位是牛頓，但此實驗結果不能表明力的單位是牛頓，故A錯誤；
B、排斥力使小車由靜止轉為運動，速度增加，說明了力可以改變物體的運動狀態，而不是改變物體的形狀，故B錯誤；
C、圖中，兩輛小車互相遠離，說明受到了排斥力，由于兩輛車上的N極與N極相互靠近，所以可以證明同名磁極相互排斥，而兩物體向相反方向運動說明兩小車受力是相互的；故C正確；
D、物體由于慣性要保持物體的運動，而此題是力改變了物體的運動狀態，故D錯誤．
故選C．
【考點精析】掌握力的作用相互性是解答本題的根本，需要知道只有一個物體不能產生力，物體與物體間力的作用是相互的．注意： 1、不直接接觸的兩個物體之間也能夠產生力．2、兩個物體相互接觸不一定會產生力．3、兩個物體不相互作用，就一定不會產生力．
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現有兩只小燈泡L1和L2，它們的額定電壓分別是2．5V和3．8V．
（1）圖甲是小紅測量小燈泡L1額定功率的實物電路圖（不完整）
①請用筆畫線代替導線將實物電路圖甲連接完整，要求：滑動變阻器的滑片P向左移動時，小燈泡變暗．
②正確連接電路后，閉合開關，移動滑片，發現燈泡L1不亮，電流表有示數，電壓表無示數，則故障可能是 ．
③排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，記下多組I、U數據，并作出圖乙所示的I﹣U圖象，則小燈泡L1的額定功率為 W．
（2）小華用兩只電流表A1、A2和阻值為10Ω的定值電阻R0，連接了如圖丙所示的電路，測出了小燈泡L2的額定功率．具體操作是：閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電流表A1的示數為 A，小燈泡L2正常發光,此時電流表A2的示數如圖丁所示，則小燈泡L2的額定功率為 W．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】質量相等、初溫相同的水和某種液體，用兩個相同的電加熱器分別給它們加熱，每隔一分鐘分別記錄一次水和某種液體的溫度，測得的數據如下表。
(1)根據測得的數據求出該液體的比熱容。
(2)要使40 g該液體溫度升高到30 ℃需要吸收多少熱量？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一個箱子需要從地面搬到汽車上，小明和小紅分別用圖甲、乙所示的兩種方法搬運．則： 
（1）兩人克服箱子的重力做的功（填“相同”或“不同”），但小紅的方法會；
（2）兩種方法中效率高的是（填“甲”或“乙”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于熱機效率以下幾種說法中，正確的是（ ）
A. 有用功跟燃料燃燒值的比值
B. 用來做有用功的那部分能量跟燃料燃燒所放出的能量之比
C. 用來做有用功的那部分能量跟燃料完全燃燒所放出的能量之比
D. 燃料完全燃燒所放出的能量跟用來做有用功的那部分能量之比
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將邊長是10cm的實心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大水槽內，待木塊靜止時，從水槽中溢出了600g水，取g=10N/kg，求：
（1）木塊受到的浮力
（2）木塊的重力
（3）若木塊沒入水中，它受的浮力．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
