【題目】為了測(cè)定牛奶的密度，除準(zhǔn)備了牛奶外，還提供有以下器材：①天平，②燒杯，③量筒，④彈簧測(cè)力計(jì)，⑤小鐵塊，⑥細(xì)線．下列器材組合能夠解決這一問(wèn)題的是（ ）
A.①②③
B.①③④
C.③④⑤
D.③⑤⑥
【答案】A
【解析】解：A、①②③這三件器材是測(cè)液體質(zhì)量最基本、最常用的工具．液體質(zhì)量不能直接放到天平上測(cè)量，所以要用燒杯．用量筒來(lái)測(cè)量液體的體積．用密度公式ρ= 
可求出液體的密度．A符合題意． B、①③④沒(méi)有細(xì)線不能懸掛盛液體的器皿，所以用彈簧測(cè)力計(jì)不能測(cè)出液體的質(zhì)量．B不符合題意．
C、③④⑤在沒(méi)有天平，液體質(zhì)量無(wú)法直接測(cè)量時(shí)，往往需要利用浮力知識(shí)間接測(cè)量．而此選項(xiàng)中沒(méi)有細(xì)線、水．C不符合題意．
D、③⑤⑥沒(méi)有測(cè)質(zhì)量的器材測(cè)量液體的質(zhì)量，不能求出液體的密度．D不符合題意．
故選A．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有一茶杯靜止在水平桌面上．下列說(shuō)法正確的是（ ） 
A.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力
B.茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力
C.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D.茶杯受到的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)相互作用力
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示為某品牌蒸汽掛燙機(jī)，為了便于移動(dòng)，它底部裝有四個(gè)輪子。其工作原理是；底部的儲(chǔ)水箱注滿水后，水通過(guò)進(jìn)水閥門流到發(fā)熱體迅速沸騰，并變成灼熱的水蒸氣，不斷噴向衣物，軟化衣物纖維。下表是這種蒸汽掛燙機(jī)的部分參數(shù)。（g=10N/kg，C水=4.2×103J/（kg·℃）
（1）儲(chǔ)水箱注滿水后掛燙機(jī)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）該蒸汽掛燙機(jī)正常工作時(shí)通過(guò)發(fā)熱體的電流是多少？
（3）如果發(fā)熱體每分鐘能把25g水由20℃加熱至100℃，在這一過(guò)程中水吸收了多少熱量?發(fā)熱體產(chǎn)生多少熱量?
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度．在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波．如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào)．則該處的海深為m（海水中聲速1500m/s）． 小華在2015年學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試中，身高的讀數(shù)為160（填寫合適的長(zhǎng)度單位）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小紅想利用天平和量筒等工具測(cè)量蠟塊的密度． 
（1）小紅把天平放在水平桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺左端的處，發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示；則接下來(lái)的操作應(yīng)是：將平衡螺母向調(diào)節(jié)，直到指針對(duì)準(zhǔn)分度盤的中央．接著將蠟塊放在左盤，通過(guò)增減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼使天平恢復(fù)平衡時(shí)，右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，則蠟塊的質(zhì)量是g；
（2）測(cè)量蠟塊體積的過(guò)程如圖3所示，多余的步驟是：（選填“甲”、“乙”或“丙”）． 蠟塊的體積是cm3；計(jì)算得到蠟的密度是kg/m3 ．
（3）測(cè)完蠟塊的密度后，接著小紅又設(shè)計(jì)了一種測(cè)量酸奶密度的實(shí)驗(yàn)方案： A．用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；
B．向燒杯中倒入一些酸奶，測(cè)出它們的總質(zhì)量m2；
C．再將燒杯中酸奶倒入量筒中，測(cè)出酸奶的體積V；
D．計(jì)算出酸奶的密度ρ．
小紅這種方案由于測(cè)量體積偏 ， 會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的密度偏 ． （選填“大”、或“小”）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能介于_______ 和_______之間，半導(dǎo)體二極管具有_______性，電流只能從它的一端流向另一端，不能反向流動(dòng)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列選項(xiàng)中，具有動(dòng)能的是：
A. 滾動(dòng)的足球 B. 山上的石頭
C. 樹(shù)上的小鳥 D. 樓上聽(tīng)課的同學(xué)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)通過(guò)觀察下列哪個(gè)元件來(lái)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片？
A. 變阻器滑片 B. 電壓表示數(shù)
C. 電流表示數(shù) D. 電阻
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)．將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上．再取兩段完全相同的蠟燭A和B．點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A．進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中： 
（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 ．
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物關(guān)系．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系．
（4）移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏．則光屏上接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面鏡所成的像是 ． （填“實(shí)”或“虛”）
（5）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)．它的像（填“變大”、“變小”或“不變”）．
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