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下列家用電器中，應用電磁波工作的是（）

A．微波爐

B．電飯鍋

C．吸塵器

D．空調

解析試題分析：A、微波爐利用微波對食物進行加熱，微波屬于電磁波，符合題意；
B、電飯鍋是利用電流的熱效應工作的電器，不符合題意；
C、吸塵器是利用大氣壓工作的電器，不符合題意；
D、空調是利用物態變化實現熱量交換的電器，不符合題意；
選擇A。
考點：電磁波的應用

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

某電吹風機內部電熱絲的電阻為，正常加熱時通過它的電流為。若電熱絲的電阻值不隨溫度變化，則此電熱絲正常加熱產生的熱量為__________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

在“探究電流通過導體產生的熱量跟哪些因素有關系”的實驗中，甲、乙兩瓶中電阻絲的阻值分別為R和2R，將它們浸在相同質量和初溫的煤油中，燒瓶里各插入一溫度計，如圖所示，電流通過導體產生的熱量不易直接觀察，本實驗中通過顯示電流產生的熱量多少。并應用所學知識分析回答問題：探究電流產生的熱量多少與電阻的關系時，應_______________________。（2分）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”甲、乙兩瓶中裝有質量與初溫都相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻小。
（1）實驗中煤油吸收熱的多少是通過     來反映的（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）
（2）為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果、小明選用煤油而不用水做實驗，是因為煤油的比熱容
        水的比熱容。（選填“大于”或“小于”）
（3）通電一定時間后，乙瓶中的溫度計示數升高的快，由此得出的實驗結論是：在     和通電時間相同時，     越大，導體產生的熱量越多。
（4）該實驗中用到的研究物理問題的方法有     。（寫出一種方法即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

已知電流通過導體產生的熱量跟電流、電阻和通電時間有關。在探究“電流通過導體產生的熱量跟電流的關系”時，可供選擇的器材有：8V穩壓電源一個；20Ω和50Ω的滑動變阻器各一個；停表和開關各一個；塑料盒與U形管相連的實驗裝置一個，盒內密封著空氣，盒內電阻絲的阻值為20Ω；導線若干。

（1）該實驗選用 Ω的滑動變阻器更好。
（2）連接好的實驗圖如圖所示。每次實驗（即獲得一組數據）后，都要斷開開關，打開盒蓋上的通氣孔，U形管內兩液面迅速回到原位，等片刻后，關閉通氣孔，再進行下一次實驗。請畫出實驗用的表格，表中要有必要的信息。
（3）某同學對實驗方案進行了重新設計：第一次實驗記錄高度差后，立即移動滑片增大電流做第二次實驗，……。每次實驗加熱時間相同，記錄的U形管內兩液面高度差依次為Δh₁、Δh₂……。在處理數據時，該同學想用Δh₂來間接反映第二次實驗電流通過導體產生的熱量，他這樣處理數據是否正確？。理由是。