【題目】大千世界,無(wú)奇不有。2015年3月1日下午,英國(guó)的業(yè)余攝影師Le-May用相機(jī)記錄下了一只黃鼠狼騎在一只啄木鳥(niǎo)背上飛行的場(chǎng)景,如圖所示,這張照片在網(wǎng)絡(luò)上迅速走紅并被不斷的PS。則啄木鳥(niǎo)馱著黃鼠狼向前飛行的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.以黃鼠狼為參照物,啄木鳥(niǎo)是運(yùn)動(dòng)的
B.以啄木鳥(niǎo)為參照物,黃鼠狼是靜止的
C.以地面為參照物,啄木鳥(niǎo)是運(yùn)動(dòng)的,黃鼠狼是靜止的
D.以地面為參照物,黃鼠狼和啄木鳥(niǎo)都是靜止的
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】電動(dòng)車(chē)以其輕便、實(shí)用、環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)，深受人們的喜愛(ài)．如圖所示的電動(dòng)車(chē)整車(chē)質(zhì)量為40 kg，電動(dòng)機(jī)的額定功率為300 W．電動(dòng)車(chē)在平直公路上以額定功率勻速直線行駛了10 km ，所用的時(shí)間為20 min，行駛時(shí)受到的阻力是28.8 N，在這過(guò)程中，（ g =" 10" N / kg）求：
（1）電動(dòng)車(chē)整車(chē)的重力；
（2）電動(dòng)車(chē)牽引力做的功；
（3）電動(dòng)車(chē)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是某同學(xué)測(cè)石塊的密度這一實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你與他共同完成下面的內(nèi)容．
（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，他發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)在分度盤(pán)上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊的質(zhì)量，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量是 g；再用量筒測(cè)出石塊的體積如圖丙所示，石塊的體積為 cm3，則石塊的密度是 kg/m3．
（3）分析上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，發(fā)現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的密度值偏小，原因是 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量結(jié)果如表格所示．由此可得在反射現(xiàn)象中，反射角 入射角．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 50° | 50° |
（2）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，目的是探究反射光線與入射光線是否在 內(nèi)，此時(shí)在紙板B上 （選填“能”或“不能”）看到反射光線．
（3）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的 方向射出．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（5分）在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：
（1）為了 位置，實(shí)驗(yàn)時(shí)用玻璃板替代平面鏡。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將蠟燭1放在玻璃板前，把另一個(gè)相同的蠟燭2放到玻璃板的另一側(cè)，邊移動(dòng)、邊觀察，使它與1的像重合，觀察時(shí)，眼睛應(yīng)該在 處觀察（選填“A” 、“B” 、“C” 或“D”）， 蠟燭2的位置即是 的位置。
（3）為確定像的虛實(shí)，需在______位置放一個(gè)光屏(選填“蠟燭1”或“蠟燭2”)，并在圖中的____ __處觀察光屏上是否有像（選填“A” 、“B” 、“C” 或“D”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】三位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽，看看誰(shuí)的功率大。他們展開(kāi)了如下的討論，其中正確的是（ ）
甲：在爬樓的高度相同時(shí)，只要測(cè)出各自的體重、爬樓的時(shí)間，就可以進(jìn)行比較；
乙：在爬樓的時(shí)間相同時(shí)，只要測(cè)出各自的體重、爬樓的高度，就可以進(jìn)行比較；
丙：只有測(cè)出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，才能進(jìn)行比較。
A.甲、乙和丙 B.甲和乙 C.甲和丙 D.乙和丙
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】
（1）圖a是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用器材規(guī)格完全相同，將水加熱相同時(shí)間后停止。圖b是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知此時(shí)水面上方的氣壓__________（選填“大于”、“等于”或“小于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；小紅把水加熱到水沸騰，所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是____________________。
（2）在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們采用如圖c的實(shí)驗(yàn)裝置。將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈，溫度計(jì)A和B分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度。根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)，繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖像（如圖d）。由圖像可知，在第8min時(shí)，大試管內(nèi)的海波處于__________（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。第10min后，海波的熔化將__________（選填“繼續(xù)”或“停止”）。
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