【題目】下列做法，屬于從噪聲的接收這一環節來防治噪聲的是( )
A. 在摩托車上安裝消聲器
B. 在市區內禁鳴汽車喇叭
C. 室內打靶時要佩戴耳罩
D. 用吸音材料來裝飾內墻
暑假作業暑假快樂練西安出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物體只受一對平衡力的作用，則下列說法正確的是
A. 這兩個力大小一定相同 B. 這兩個力方向一定相同
C. 物體一定做勻速直線運動 D. 物體一定靜止或沿著水平方向做勻速直線運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理老師用飲料瓶為同學們演示了以下實驗，請回答下列問題： 
（1）在飲料瓶內裝滿水，用彈簧測力計沿水平方向拉動細線，使飲料瓶沿水平桌面勻速移動，彈簧測力計的示數如圖甲所示，則飲料瓶受到摩擦力的大小為N．將瓶中的水倒出部分后，在同一水平桌面上重復上述實驗，觀察到彈簧測力計的示數如圖乙所示，對比兩次彈簧測力計示數的大小，可以得到的結論是 ．
（2）在飲料瓶的同一高度不同位置扎12個小孔，往瓶內加入適量的水，從瓶口正上方往下看，可以看到水向四周噴出的距離都相同，如圖丙所示，此現象表明：同種液體 ． 若此時蓋上瓶蓋并擰緊，水就不再噴出，這是由于瓶外大氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）瓶內液面上氣壓．
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【題目】下列各項，按照尺度的數量級由大到小排列的是( )
A. 太陽系、地球、生物體、電子
B. 地球、太陽系、生物體、電子
C. 生物體、地球、太陽系、電子
D. 電子、生物體、地球、太陽系
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【題目】【2016廣東卷】小明騎車在某段平直的水平路面上由靜止開始運動，共用時12s。小明重450N，自行車重250N，輪子與地面的總接觸面積是2×10-7m2。圖1是速度V隨時間t變化的關系圖像，小明在t=7s時剛好到達這段路程的中點。圖2是動力F隨時間t變化的關系圖像。
（1）請問小明騎自行車在水平地面行駛時，對地面的壓強為多大？
（2）在7-12 s內，自行車所受的摩擦阻力是多少？自行車克服摩擦阻力做了多少功？此時功率是多少？
（3）自行車在0-7 s內的平均速度是多少？（保留小數點后兩位）
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【題目】如圖所示，輕質杠桿ABO能繞O點自由轉動，在杠桿中點處掛一重物G．若在杠桿末端A點施加一個力提起重物G，則使杠桿在水平位置平衡最小力的方向是 ， 此力大小等于；若仍在A點沿圖中虛線方向施加力使杠桿在水平位置平衡，則此力大小為 ． 
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【題目】【2016甘肅張掖卷】小偉猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關，于是設計了如圖所示的實驗，讓小球沿同一光滑斜面向下運動，與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止．
（1）圖甲是控制兩球的 相等，探究的是動能與 的關系，得出的結論是： ；
（2）圖乙中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時，具有相同的 ．選用圖乙探究的是動能與 的關系，得出的結論是： ．
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【題目】在操場上上體育課，體育老師發出的口令，近處的學生聽到了，而遠處的學生沒有聽清楚，這說明（ ）
A. 響度與振幅有關 B. 音調與振幅有關
C. 響度與人到聲源的距離有關 D. 音色與人到聲源的距離有關
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【題目】小明同學按照如圖所示裝置對動滑輪特點進行了探究，記錄的數據如表： 
實驗次數 | 物重G/N | 彈簧測力計示數F/N |
1 | 1.0 | 0.7 |
2 | 1.5 | 1.0 |
3 | 2.0 | 1.3 |
通過分析數據，他覺得與“使用動滑輪能省一半的力”的結論偏差較大，你一定也做過這樣的實驗．回想你的實驗經歷，回答下列問題：
（1）該實驗中出現這樣結果的主要原因是沒有考慮和；
（2）在實驗過程中，提升重物時應該注意 ．
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