【題目】綠豆湯可以消暑解毒，張亮在煮綠豆湯前，將綠豆倒入水中，發現飽滿的綠豆沉入水底，干癟的綠豆漂浮在水面上，下列分析正確的是（ ）
A. 干癟的綠豆受到浮力，飽滿的綠豆不受浮力
B. 干癟的綠豆受到的浮力一定大于飽滿的綠豆所受的浮力
C. 飽滿的綠豆沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力
D. 干癟的綠豆浮在水面上，所受浮力大于自身的重力
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】彈簧測力計下端懸掛著一個體積為1×10﹣3m3的合金球，當該球有
的體積浸入水中時，彈簧測力計的讀數為10N．已知合金的密度為6×103kg/m3， 水的密度為1.0×103kg/m3 ． 問：
（1）此時物體所受的浮力為多少？
（2）物體的質量為多少？該球是實心的還是空心的？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用F為30N的拉力，通過滑輪組拉著重為300N的物體，在水平面上以0.5m/s的速度向左勻速直線運動．則拉力F的速度為________，物體受到的摩擦力大小為________N．（不計繩和滑輪的重力以及滑輪軸承和滑輪與繩子之間的摩擦力）
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【題目】如圖所示的是一個家用電熨斗，該電熨斗底板的金屬片的質量為350g，此時室內溫度為20℃．用該電熨斗熨燙衣服時需要將底板的金屬片加熱至170℃，且該過程共用時2min，求：[金屬片的比熱容是0.44×103J/（kg℃），焦炭的熱值為3.0×107J/kg，忽略熱損失] 
（1）該電熨斗在能夠熨燙衣服時吸收的熱量．
（2）若（1）中的熱量全部由焦炭來提供，則相當于完全燃燒的焦炭的質量．
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【題目】在綜合實踐活動中，小明用吸管制作一簡易密度計．將密度計豎直漂浮在水中，測出浸入水中的深度H，若漂浮在另一液體中，浸入的深度為h，則該液體的密度ρ液=________ 用ρ水、H、h表示），若h小于H，則密度計受到的浮力________ （變大/變小/不變）．小明發現，所制的密度計兩刻度線間的距離偏小，請你寫出一條增大兩刻度線間距離的方案________ ．
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【題目】
（1）為了縮短加熱時間，選擇 ______ （選填A或B）套實驗裝置好一些．
（2）如圖乙所示，是A裝置中水沸騰時溫度計的示數，水的沸點是101℃，此時水的沸點高于100℃，可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓 ______ （選填“增大”或“減小”），沸點升高．
（3）如圖丙是使用B裝置同學繪制的水沸騰圖象，從圖象中發現水沸騰時的特點是:不斷吸熱，但溫度保持不變 ；得出水沸騰條件：達到沸點且繼續吸熱，但他發現撤掉酒精燈時，燒杯內的水沒有立即停止沸騰，你認為可能的原因 。（寫出一條即可）。
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【題目】一個小球由A點自由下落時，相繼經過B、C兩點，如圖所示，AB=BC（忽略空氣阻力），則下列分析中正確的是
A. 物體在下落過程中，一定受非平衡力的作用
B. 在AB、BC兩段內的平均速度相等
C. 在AB、BC兩段內重力做功相等
D. 在A、B、C三點處物體具有的機械能相等
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【題目】在一節物理校本研究課中，小明同學與小芳同學要比較甲、乙兩種比熱容的大小，他們準備了兩只相同的燒杯，分別裝了初溫和質量相同的甲、乙液體．
（1）在設計實驗方案時，加熱的方式選擇下列的 （填字母代號）更科學．
A.用兩只相同的酒精燈分別給甲、乙液體的燒杯加熱
B.用兩只功率相同的電加熱器分別浸沒在甲、乙液體中加熱
（2）在兩種液體都不沸騰的前提下，小明認為要把甲、乙兩種液體都加熱到相同的溫度然后進行比較；小芳認為要加熱到相同的時間然后進行比較，你認為方法可行的是（選填“僅小明可行”、“僅小芳可行”或“兩人都可行”）
（3）根據你第（2）問做出的選擇，說出應該怎樣判斷得出甲、乙兩種液體比熱容的大小．
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