【題目】下列生活中的物理數據最接近實際的是
A．人以正常速度騎自行車的功率為1kW
B．把2個雞蛋勻速舉高1米做功20J
C．人正常爬樓功率約為300W
D．假如沒有摩擦，動滑輪機械效率是100%
陽光課堂課時作業系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明將正在發聲的手機懸掛在廣口瓶內，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出．
（1）抽氣一段時間后小明發現聽到的手機聲音沒有明顯變化，造成這一現象可能原因是
A．手機聲音的響度太大 B．手機聲音的頻率太高
C．未塞緊瓶塞存在漏氣 D．插入廣口瓶中導管不足夠長
（2）經調整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中，隨著瓶內空氣逐漸 ，小明發現聽到的手機聲音的音調 （填“變高”、“不變”或“變低”），響度 （填“變大”、“不變”或“變小”）．
（3）于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經過較長的時間后，小明將 （填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”）手機聲音，由此現象 （填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能傳聲的結論．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用兩個硬紙筒探究小孔成像，如圖所示。
（1）請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A′B′（要求標出A′、B′）。
（2）該同學發現蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越____（選填“遠”“近”），像就越大。他測出了不同距離時像的高度，并將實驗結果填在了表格中，根據表中的數據可以得到的結論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離s成________（選填“正比”或“反比”）
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
像到小孔的距離s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
（3）該同學知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像，他測出了某一個光斑的直徑為1.4cm，光斑到小孔的距離為1.5m，從書上查到太陽到地球的距離為1.5×1011m，由此可以估算出太陽的直徑為________。
（4）在探究樹蔭下光斑的實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華設計了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是____
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在第29屆北京奧運會上，坐在觀眾席上的近10萬觀眾目睹了李寧飛到空中點燃奧運會主火炬的畫面。人們都能看到李寧，是因為燈光照射到李寧身上發生了（ ）
A.鏡面反射 B.漫反射 C.色散 D.折射
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】汽車是我們十分熟悉的交通工具，也包含豐富的物理知識：水作為汽車發動機的冷卻劑，這是因為水的 較大；發動機把熱量傳給水是通過 （填“做功”或“熱傳遞”）的方式使水的內能增加的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現在高檔轎車中都配有可視倒車雷達。有些倒車雷達是在車尾（一般是掛牌照的上方）裝一個攝像頭，當汽車掛上倒檔時，倒車雷達自動啟動，把尾部攝像頭（焦距為0.5 m）拍下的圖像通過視頻連接線顯示在車前的顯示屏幕上。某次倒車，車后2米處的物體要能清晰成像，則（ ）。
A．攝像頭的鏡頭相當于凸透鏡，像距可為0.4 m
B．攝像頭的鏡頭相當于凹透鏡，像距可為0. 6 m
C．攝像頭的鏡頭相當于凸透鏡，像距可為0.7 m
D．攝像頭的鏡頭相當于凸透鏡，像距可為1.5 m
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】清晨，逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關掉，這是在___________(選填“人耳處”“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲。這里所說的逐漸變強，指的是聲音特征中的________改變了。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】搬運工人將電冰箱搬到樓上的過程中，以__________為參照物，電冰箱被認為是靜止的，以__________為參照物，電冰箱被認為是運動的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列運動中，能表明分子在不停地做無規則運動的是（ ）
A.香水瓶打開后，過會兒屋內聞到香味;
B.無數雨滴從空中落下
C.掃地時，看到空中飛舞著塵埃;
D.導體中自由電荷發生定向移動形成電流
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