【題目】甲、乙兩同學在同一地點沿平直路面同向步行，他們運動的路程隨時間變化的規律如圖所示，下面說法中錯誤的是（ ）
A．前4min乙同學速度比甲同學速度大
B．甲同學做勻速直線運動的速度是0．5m/s
C．乙同學第4min后仍做勻速直線運動
D．甲、乙同學相遇時距起點240m
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對甲、乙兩圖所示的實驗，下列說法正確的是（ ）
A．甲實驗可以研究電動機的工作原理
B．乙實驗可以研究通電導體在磁場中受力情況
C．甲實驗的過程中，電能轉化為機械能
D．乙實驗的過程中，機械能轉化為電能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于重力測量的說法中，正確的是（ ）．
A. 物體所受重力的大小可以用天平直接測量
B. 物體所受重力的大小可以用彈簧測力計直接測量
C. 國際上通用的重力的單位是 kg
D. 以上說法都不對
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【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上，玻璃板與木板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側，以A蠟燭為成像物體．
（1）采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在察到A蠟燭像的同時，也能觀察到玻璃板后的蠟燭B，這樣做便于 ；
（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止．進一步觀察A、B兩支蠟燭在木板上的位置發現，像和物到玻璃板的距離 ；
（3）為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為接下來的操作應該是 ；
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察；
B．保持玻璃板位置不變多次改變A蠟燭的位置，并移動蠟燭B，進行觀察．
（4）小明了解到平面鏡是在平板玻璃的背面均勻地鍍上了一層金屬膜制成的（如圖甲）．他有一個疑問：物體是通過鏡子的前面成像還是背面成像？于是他將一支鉛筆的筆尖貼在鏡子上，如圖乙所示，眼睛從側面觀察，若發現 ，則說明物體是通過鏡子背面成像．
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【題目】在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表顯示的時間（數字分別表示“小時：分：秒”）。
（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是：
（2）實驗中應使斜面坡度較 （填“大”或“小”），其目的是： ．
（3）若s2的路程正好是全部路程的一半，小車通過上半段路程的平均速度VAB= m/s．小車通過下半段路程的平均速度VBC= m/s,小車通過AC路程的平均速度VAC= m/s;
（4）實驗時，要求計時準確，如果某同學在小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏 （填“大”或“小”）。
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【題目】心電圖儀（如圖所示）通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對應的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上。醫生通過心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況。例如，測量相鄰兩波峰的時間間隔，便可計算出1 min內心臟跳動的次數（即心率）。同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示。若醫生測量時記下被檢者甲的心率為60次/min，則：
（1）根據甲的心率為60次/min可知，甲每次心跳時間間隔（即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間）為多少？
（2）這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度為多少毫米每秒？
（3）乙的心率為多少次每分鐘？（溫馨提示：兩種情況下心電圖儀走紙速度不變）
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