【題目】弦樂器的音調高低跟弦的__________、__________、__________都有關系，拉二胡時，手指在琴弦上來回移動，是通過____________來改變音調高低的。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如下圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒”）
（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是：____________。
（2）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏______（選填“大”或“小”）。
（3）小車通過全過程的平均速度vAC＝______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度vAB＝______m/s。
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【題目】在測量額定電壓為2．5V小燈泡功率的實驗中：
（1）請用筆畫線代替導線，將電壓表正確連人圖所示的實物電路中。
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片戶應移至 端（選填“A”或“B”）。
（3）正確連接電路后，閉合開關，發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡都不發光，且電壓表、電流表均無示數。某同學用一根導線排查故障，當把導線的兩端分別接在M、N和M、B接線柱上，發現小燈泡兩次都發光且電壓表均有示數。根據上述現象可判斷出電路的故障是 。
（4）排除故障后閉合開關，調節滑動變阻器的滑片使電壓表示數為2．5V，此時電流表的示數為 A（如圖所示），小燈泡的額定功率是 W。
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【題目】現代城市在主要街道上裝有噪聲監測設備，若某一時刻裝置顯示的示數為50.62，這個數字的單位是________，當有幾輛重型汽車并排通過時，顯示屏上的數據將會________．（填“變大”、“不變”或“變小”）
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【題目】在學習吉他演奏的過程中，小華發現琴弦發出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經過和同學們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關
猜想二：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關
猜想三：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列 9種規格的琴弦，因為音調的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．
(1)為了驗證猜想一，應選用編號為_____、______、______的琴弦進行實驗．
（2）為了驗證猜想二，應選用編號為______、______、______的琴弦進行實驗．
（3）表中有的材料規格還沒有填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內容：請在表中填上所缺數據．
(4)隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：_______________________；
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【題目】下列說法中正確的是（ ）
A. 物體的內能增加，溫度一定升高
B. 冰塊溫度雖然低，但也具有內能
C. 溫度越高的物體所含的熱量一定越多
D. 固體很難被壓縮，是由于分子間存在斥力
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【題目】把40ml的酒精與40ml的水混合后，其總體積______（“大于”、“等于”或“小于”）80ml實驗表明：分子間存在著_____________．
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【題目】“測量小燈泡電功率”的實驗電路如下圖甲所示。電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V。
（1）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于________端（選填“A”或“B”），目的是_______________。
（2）實驗中，閉合開關，移動滑片P到某個位置時，電壓表的示數為2.2V，若想測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向_________（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為______V，這時電流表的示數如上圖乙所示，讀數為______A，則小燈泡的額定功率為_________W。
（3）此實驗還可以只用電流表而不用電壓表也能測燈泡額定功率，其電路如上圖丙所示，R0＝10Ω，其中關鍵的一步是必須調節滑動變阻器，使電流表A2的示數為________A時，再讀出電流表A1的示數，才能計算出小燈泡的額定功率。
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