| A、F1=F2＞F3=F4 | B、F1＞F2＞F3＞F4 | C、F1=F2＞F3＞F4 | D、F1=F2＞F4＞F3 |
科目：初中物理 來源： 題型：
| A、兩個小孩的重力一定相等 | B、兩個小孩到支點的距離一定相等 | C、重的小孩離支點近一些 | D、輕的小孩離支點近一些 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
松松和豆豆分別利用甲、乙滑輪組在相同時間內將質量相等的重物勻速提升相同的高度、摩擦和滑輪、繩子的重力均不計，下列說法正確的是（ ）| A、松松的拉力和豆豆的拉力大小相等，方向不同 | B、豆豆拉繩子的速度大小是松松拉繩子的速度大小的2倍 | C、松松拉力的功率大于豆豆拉力的功率 | D、如果考慮滑輪的重力，圖甲裝置的機械效率比圖乙的小 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示．用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度，則下列說法正確的是（ ）| A、拉力F1和F2大小相等 | B、甲中繩的自由端移動的距離比乙大 | C、F1做的總功比F2多 | D、甲的機械效率比乙高 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、動滑輪重6N | B、該動滑輪的機械效率為83% | C、提升物體的速度越快，機械效率越高 | D、使用該動滑輪要費距離 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，分別用甲、乙兩滑輪組提升重物．已知重物G1：G2=1：2，滑輪重與物重之比G3：G1=1：3，G4：G2=1：4，若要在相同時間，將重物提升間相同的高度，不計繩重與摩擦．下列的關系中正確的是（ ）| A、繩子自由端的速度V甲：V乙=2：3 | B、拉力F1：F2=16：45 | C、拉力的功率P1：P2=8：15 | D、兩滑輪組的機械效率η甲：η乙=15：8 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、工地上的獨輪車是省力杠桿 | B、動滑輪實質上是動力臂為阻力臂二倍的省力杠桿 | C、使用斜面費距離 | D、使用滑輪組即可省距離又可省力 |
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