【題目】如果你家中的用電器突然全部停止工作，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是空氣開關(guān)跳閘了，你認為原因可能是_____、_____．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在完成“動手動腦學(xué)物理”時，認識了密度計．將其放入液體中，當它豎直靜止時，與液面相交的讀數(shù)即為待測液體的密度． 
（1）如圖甲、乙所示，讓同一支密度計分別靜止在水和酒精中（ρ水＞ρ酒），密度計受到的浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”）；裝水的容器是（選填“甲”或“乙”）．
（2）小明將一只鉛筆的下端纏繞了適量銅絲，初步做成了一支密度計（如圖丙）．為了給密度計標上刻度，他進行了如下實驗：
A．將其放入水中，豎直靜止后，在密度計上與水面相平處標上水的密度值1.0g/cm3；
B．將其放入植物油中，用同樣的方法在密度計上標上植物油的密度值0.9g/cm3；
C．像標示彈簧測力計刻度的方法一樣，他以兩刻度線間的長度表示0.1g/cm3將整個鉛筆均勻標上刻度；
D．他將做好的密度計放入酒精中進行檢驗，發(fā)現(xiàn)液面明顯不在0.8g/cm3刻度處．
①在實驗步驟C中，小明這樣均勻標示刻度對不對？
②如圖丙所示，小明制作的密度計，你認為刻度0.9g/cm3應(yīng)該在點（選填“p”或“q”）；若密度計浸入被測液體的深度為h（如圖丁），自制密度計的質(zhì)量為m，鉛筆的橫截面積為s，忽略銅絲對體積的影響，則被測液體密度ρ液=（用給定的字母表示）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，設(shè)電源兩端電壓為U，且保持不變，燈絲電阻不變．燈泡L上標有“6V 3W”的字樣．當S、S1均閉合時，燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為I1，電壓表示數(shù)為6V；若斷開S1，燈泡的實際功率為額定功率的，電流表的示數(shù)為I2．下列說法中正確的是（ ）
A. R1=24Ω B. I1：I2=4：1 C. U=24V D. R1：R2=1：2
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【題目】小明利用如圖所示實驗探究“浮力大小和哪些因素有關(guān)”．他把金屬塊掛在彈簧測力計上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置： 
（1）上述四種情況，圖中金屬塊所受到的浮力最小；
（2）做丙、丁兩次實驗，是為了探究浮力大小與有關(guān)；
（3）做兩次實驗，是為了探究金屬塊浸沒在液體中時，受到的浮力與深度無關(guān)；
（4）如圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和金屬塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象是 ． （金屬塊未接觸容器底） 
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【題目】觀察圖中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況，下列說法正確的是（ ） 
A.甲、乙兩車可能向左運
B.甲、乙兩車一定向右運動
C.甲車可能運動，乙車向右運動
D.甲車可能靜止，乙車一定向左運動
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A,B,C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）． 
（1）該實驗是根據(jù)公式進行速度計算的．本實驗采用的測量工具和 ．
（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較 ．
（3）請根據(jù)圖中信息回答：sAB=cm；tBC=s； vAB=m/s； vBC=m/s．
（4）由實驗看出，小車在下滑過程中速度越來越 ， 是在做運動．
（5）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏（選填“大”或“小”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用熱水袋使身體變暖，是利用_______的方法使人身體的內(nèi)能增加；給自行車打氣時，打氣筒壁會發(fā)熱，這是通過________的方式改變物體的內(nèi)能。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】利用下列器材，不能完成的實驗是（ ）
證明大氣壓強的存在
A. 
探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系
B. 
準確地測量液體壓強的大小
C. 
探究連通器的特點
D. 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】輪船、鴨子等浮在水面上，是由于受到水豎直向________的________力，而在水中搬石頭感覺石頭感覺石頭變________，也是由于石頭受到了________的作用．
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