【題目】古代詩詞中蘊含了許多物理知識．詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因為鐘受到僧人的撞擊產生 發出的，客船上的人是根據聲音的 辨別出傳來的是“鐘聲”．“余音繞梁三日不絕”描述的是 現象．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我們知道：聲音在不同介質中傳播的速度不同．閱讀下表中一些介質中的聲速，
一些介質中的聲速V（ms﹣1）
空氣（0℃） | 331 | 冰 | 3230 |
空氣（15℃） | 340 | 銅 | 3750 |
煤油（25℃） | 1324 | 鋁 | 5000 |
水（常溫） | 1500 | 鐵 | 5200 |
回答問題：
（1）聲音在介質中的傳播速度有什么規律（寫出兩條）？
（2）在長為884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，兩聲相隔 2.43s．聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？（此時氣溫約為15℃）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】噪聲已成為人類健康的一大“殺手”．為了控制噪聲，下列做法可取的是（ ）
A．將機動車上的喇叭拆掉
B．在課堂上不討論問題
C．看電影時不隨意交談
D．在學校周圍植樹
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度t/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
（1）如圖甲所示，小華在實驗中使用溫度計時，不當之處是： ；
（2）其中水沸騰時的氣泡現象如圖乙中的 圖所描述一樣（選填“A”或“B”），水在沸騰時吸熱，溫度 （“繼續升高”“降低”或“保持不變”）．
（3）圖丙是實驗過程某一時刻的溫度，此時水溫是 ℃．某同學通過實驗得到上表數據．請在如圖丁所示的方格紙上，畫出“溫度﹣時間”圖象．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為2dm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒”）
（1）該實驗是根據公式 進行測量的．
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較 （填“大”或“小”）
（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 ．（填“大”或“小”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力，某同學設計了以下實驗：
a．在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲乙兩種液體
b．用溫度計分別測出甲乙兩種液體的初溫
c．在兩個燒杯中分別裝入功率相同的電熱器，且加熱時間相同
d．用溫度計分別測出甲乙兩種液體的末溫
請解答下列問題：
（1）在上述a、b、c、d四個實驗步驟中，存在錯誤的是步驟 （填寫步驟前的字母），該步驟中錯誤的內容應改為 ；
（2）步驟c中“加熱時間相同”是為了使甲乙兩種液體 ；
（3）如圖是甲乙兩種液體的溫度隨時間變化的關系圖象．若將液體甲和液體乙加熱相同的時間，則液體 溫度升高得快，甲乙兩種液體的比熱容的大小關系是c甲 c乙．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一條電阻線，在其兩端加1伏特電壓時，測得電阻值0.5歐姆，如果在其兩端加10伏特電壓時，其電阻值應為（ ）
A. 0.5歐姆 B. 5歐姆 C. 0.05歐姆 D. 20歐姆
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】按題目要求作圖
（1）請你在圖1中畫出用滑輪組提升重物的最省力的繞繩方法．
（2）如圖2所示，請畫出杠桿AB在圖示位置靜止時作用在杠桿上的最小力F及其力臂．
（3）如圖（3）圖甲是同學們《伏安法測電阻》的電路圖，試用筆畫線代替導線將圖乙中的實物按電路圖正確連接．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】汽車出廠前要進行測試．某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s．求：
（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；
（2）汽車在這次整個測試中的平均速度．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
