【題目】在風力資源豐富的地區，可以看見由許多風力發電機組成的“風車田”。發電機發電的過程是其它形式的能_______(填“轉移”或“轉化”)成電能的過程。風能安全清潔，作為_______(填“可再生”或“不可再生”)能源是未來的理想能源之一。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】假如沒有重力，以下現象中不可能的是( )
A. 物體將會失去質量
B. 水將不會向低處流
C. 空氣中將飄浮著許多雜物
D. 無法進行精彩的籃球比賽
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【題目】如圖所示，用大小相等的拉力F，分別沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移動的距離SAB=SCD，比較兩種情況下拉力F所做的功及其功率（ ）
A．AB段做功較多
B．CD段做功較多
C．AB段與CD段做的功一樣多
D．AB段的功率比CD段的功率大
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【題目】下列選項正確的是（ ）
A. 近視眼是把像成在視網膜之前，應該佩戴凸透鏡矯正
B. 電影院的屏幕是利用了光的鏡面反射
C. 在圖書館我們不能大聲說話，這是為了減小聲音的音調
D. 高架橋的兩邊建有隔音墻，這是在聲音的傳播過程中減弱噪聲
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【題目】小明在練習電流表、電壓表和滑動變阻器使用的實驗中，想用電流表測量通過電阻R的電流，用電壓表測量電阻R兩端的電壓，設計了連接了如圖甲所示的電路。
（1）請根據電路圖連接實物圖乙。（要求：滑動變阻器片P向右移時電流表示數變小）
（2）小明把電路連接的正確無誤，正確測出了電流和電壓（如圖丙所示）則電流為______A，電壓為______V。
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【題目】在探究“比較不同物質吸熱情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。
（1）實驗中應該量取 相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時，通過比較 來判斷吸熱能力的強弱。
（2）通過實驗，記錄的數據如表格所示。從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲 Q乙（選填“大于”、 “小于”或“等于”）。
（3）分析實驗數據可知 物質的吸熱能力強。
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【題目】請給下列物體質量的數值填上合適的單位．
(1)成年人的質量約是60_____；
(2)一個蘋果的質量約是150____；
(3)一個雞蛋的質量約是60_____；
(4)一枚大頭針的質量約80______．
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【題目】質量是27 g的鋁塊，體積是10 cm3，則鋁塊的密度是________g/cm3，將這個鋁塊削去一半，剩余鋁塊的密度_________(填“變大”“不變”或“變小”)．
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【題目】某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置粗略測量蠟燭的熱值q，圖中A為穿有小木棍的容器（內裝有水），B為下部開了許多通氣孔的罩子。
（1）觀察實驗裝置可知，實驗小組同學是通過測量 間接測量蠟燭燃燒放出的熱量。
（2）要完成本實驗，除了圖中的實驗器材，還需要的測量工具是 和 。
（3）某次實驗測得的數據如下表，則粗略測得這支蠟燭的熱值q = J/kg。
（4）本實驗測出的熱值會比真實值更 。
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