【題目】赤崎勇、天野浩和中村修二因發明“高效藍色發光二極管”獲得2014年諾貝爾物理學獎，從而解決了LED燈缺少三原色中的藍色的問題。你學過的三原色光是_____、_____、藍，白光是________光。
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．如圖所示．
（1）實驗中小明是通過觀察______來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲．乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是在______相同時，______越大，壓力作用效果越明顯．
（3）探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖______所示實驗．
（4）小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是______．
（5）有些公共汽車配備逃生錘，遇害到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應選圖中的______．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象，下列說法中正確的是（ ）
A. 電阻甲和乙都是阻值不變的電阻
B. 當乙兩端電壓為2V時，R乙=5Ω
C. 甲、乙串聯在電路中，當電路電流為0.2A時，電源電壓為2V
D. 甲、乙并聯在電路中，當電源電壓為2V時，電路總功率為1.2W
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下面說法不正確的是（ ）
A. 物體質量越大，慣性越大
B. 力是保持物體運動狀態的原因
C. 物體的慣性越大，物體的運動狀態越難改變
D. 突然剎車時，乘客向前傾倒是因為慣性
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【題目】如圖所示，將標有“12V 6W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2并聯后，接在6V的電源上（設燈絲電阻不變），則（ ）
A. 兩燈的實際功率之和等于12W
B. 兩燈的實際功率之和大于12W
C. 燈泡L1比燈泡L2亮
D. 燈泡L2比燈泡L1亮
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【題目】小麗同學手里有一個標有“3.8V（正常發光時的電壓）”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變．
（1）小麗測小燈泡電阻的實驗原理是 R=
．
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向左移燈泡變亮），并在虛線框內畫出電路圖．
（3）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，她發現燈泡始終不亮，電流表有示數，電壓表無示數，其故障原因是 ．
（4）故障排除后，調節滑動變阻器使小燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖乙所示，示數為 A，小燈泡正常工作時的電阻是 Ω．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】早晨，逐漸變強的鬧鈴聲叫醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關掉。這是在________（選填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”）控制噪聲的，這里所說的逐漸變強，指的是聲音特性中的________改變了。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】科學研究表明，能量是守恒的物理量，能量的轉化和轉移具有 。熱量 自發地從低溫物體傳給高溫物體。汽車制動時，由于摩擦， 能轉化為內能，然而，這些內能不能自動地再次開動汽車。
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