【題目】兩支用后沒甩過的體溫計，示數都是38℃，用它們分別測量體溫37.5℃和38.5℃的兩個病人，這兩支溫度計的示數分別是（ ）
A. 37.5℃和38.5℃ B. 37.5℃和38℃ C. 38℃和38℃ D. 38℃和38.5℃
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，重為8牛的物體靜止在水中，物體的體積為5×10-4米3，物體所受的浮力為_______牛，彈簧測力計的示數為________牛。當剪斷連接物體與測力計的細線時，物體所受浮力的大小_______（選填“變大”、“不變”或“變小”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一個底面積為1×10-2 m2的足夠深的柱形容器內的水面上漂浮著一個圓柱形木塊，木塊重6N，密度為0.6×103 kg/m3，底面積為5×10-3 m2．求：
（1）木塊受到的浮力；
（2）如果用一細線在容器底部將木塊拴住，使木塊剛浸沒水中，則細線對木塊的拉力是多大？
（3）在（2）前提下，將底部閥門打開放水，問當放水深度是多少時，細線的拉力變為2N？
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【題目】如圖甲所示，水平光具座上，A處放置蠟燭，B處放置光屏．
（1）將圖乙裝置放置在光具座上AB之間， （選填“能”或“不能”）在光屏上得到燭焰的像；
（2）將圖丙裝置放置在光具座60cm的刻度線處，可在光屏上看到倒立 （選填“三角形” 或“燭焰”）的像；
（3）將圖丁裝置放置在光具座50cm的刻度線處，恰好在光屏上得到了清晰的燭焰像，則凸透鏡的焦距為 cm；若將蠟燭再遠離凸透鏡一些，這時光屏應向 （選填“左”或“右”）移動，才能再次獲得清晰的像． （選填“照相機”、“放大鏡”或“投影儀”）就是依據此原理制成的．
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【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如下表所示，實驗裝置如圖所示。
（1）實驗中應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計，使鉤碼上升。
（2）通過表中數據可分析出第2次實驗是用_________（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗。
（3）小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次試驗中空缺的數據應分別為：繩移動的距離S= ______m ，機械效率η=___________。
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【題目】電路中的電流既看不見，也摸不著，但是它的許多特點和水流、車流類似，人們在研究電流特點時，多用水流來相比，這種科學思維方法可以叫做（ ）
A. “等效法” B. “類比法” C. “模型法” D. “控制變量法”
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【題目】如圖，放在水平桌面上的兩個圓柱形容器中裝有質量相等的不同液體，并且液面相平，比較A、B兩容器底部受到液體產生的壓力ＦA、ＦB和壓強PA、PB的關系（已知酒精的密度為0.8×103kg/m3）
A. ＦA＝ＦB，PA>PB B. ＦA＝ＦB，PA<PB
C. ＦA<ＦB，PA＝PB D. ＦA>ＦB，PA＝PB
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【題目】小龍用如圖所示的滑輪組在20s的時間內把重為120N的重物勻速提升了6m，拉繩所做的功為900J。求：
（1）小林所做的有用功及功率；
（2）小林所做的無用功；
（3）滑輪組的機械效率；
（4）拉力的大小。
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