【題目】在“探究感應電流產生條件”的實驗中，小明將導體ab、開關、小量程電流表和蹄形磁體按如圖所示的方式進行安裝。
（1）小明閉合開關后進行了如下操作：
A．只讓導體ab在水平方向左右運動
B．只讓導體ab在豎直方向上下運動
C．只讓蹄形磁體在水平方向左右運動
D．只讓蹄形磁體在豎直方向上下運動
其中一定能產生感應電流的是_______（填寫字母）。
（2）如果將小量程電流表換成_______，可以觀察磁場對通電導體的作用。
（3）實驗中發現電流表指針偏轉不明顯，為了使指針偏轉明顯，請你從實驗裝置或操作上提一條改進建議_______________。
【答案】A、C 電源 換強磁鐵（或繞制線圈）；快速移動導體（或磁鐵）
【解析】
(1)[1]A．只讓導體ab在水平方向左右運動，導體ab切割磁感線運動，導體中有感應電流產生；
B．只讓導體ab在豎直方向上下運動，導體ab沒有切割磁感線運動，導體中沒有感應電流產生；
C．只讓蹄形磁體在水平方向左右運動，導體ab相對磁鐵也做切割磁感線運動，導體中有感應電流產生；
D．只讓蹄形磁體在豎直方向上下運動，導體ab相對磁鐵沒有切割磁感線運動，導體中沒有感應電流產生；
(2)[2]磁場對通電導體的作用，電路中一定有電源，所以把小量程電流表換成電源，導體ab成為通電導體在蹄形磁體的磁場中受力的作用；
(3)[3]電流表指針偏轉不明顯，是電流太弱，可能是磁場弱或導體（或磁鐵）運動慢，可以換強磁鐵（或繞制線圈），快速移動導體（或磁鐵）。
應用題作業本系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是某同學探究浮力大小與哪些因素有關的實驗：
（a）如圖甲、乙，先用彈簧測力計吊著體積為60cm3圓柱形石塊，彈簧測力計的示數為 1.6N，然后讓圓柱形石塊完全浸沒在水中，彈簧測力計的示數變為 1N。則石塊受到水的浮力為_____N；
（b）如圖丙，用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面，隨著石塊露出水面的體積越來越大，觀察到彈簧測力計的示數也越來越大；
(1)該同學探究的問題是：浮力的大小與_____是否有關；
(2)請幫該同學設計實驗數據記錄表。
（_________）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的各種實驗裝置，請按照要求回答：
（1）如圖甲的電子天平可以用來測量物體的______，以下實驗中需要電子天平的是_____（選填字母）；
（a）測定銅塊的密度； （b）驗證阿基米德原理； （c）探究物質質量與體積的關系
（2）在電學實驗中，連接電路時電鍵應處于____狀態，電流表應_____在被測電路中（選填“串聯”或“并聯”），電流應從電流表的_____接線柱流入．如圖乙所示，電流表的示數為______安．
（3）如圖丙所示的裝置，叫做______．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某大橋設計車速為 60km/h，圖 1 為該大橋的實景圖，其主通航孔橋采用雙塔雙索面斜拉橋，可逐步抽象成圖 2、圖 3、圖 4 所示的模型。
（1） 它用到了________（選填“杠桿”或“斜面”）知識。為了減小鋼索承受的拉力，在需要與可能的前提下，可以適當_________（選填“增加”或“減小”）橋塔的高度。
（2） 若某汽車質量為 5×103kg，在大橋上按設計車速水平勻速直線行駛時受到的阻力為汽車重力的 0.06 倍，則汽車通過該大橋時汽車發動機的功率為_________W。（g 取 10N/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質量為960kg、底面積為0.5m2的石材A放在水平地面上，利用滑輪組水平拉動A，使其在20s的時間內勻速向墻靠近了4m，水平拉力F=500N，不計繩、滑輪組的質量以及繩與滑輪組之間的摩擦，g取10N/kg。求：
（1）A對水平地面的壓強；
（2）A在運動過程中受到摩擦力的大小；
（3）拉力F的功率。
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【題目】下面關于電與磁的相關知識，說法錯誤的是（ ）
A.甲圖的探究，說明了磁場具有方向性
B.乙圖開關閉合，兩個電動機A、B都轉動，燈泡發光；A是電動機，B是發電機
C.丙圖磁懸浮列車是利用電生磁及磁極間的相互作用，使接觸面脫離接觸減少摩擦
D.丁圖的電子秤工作時，將壓力信息轉化為電信息，利用了壓力傳感器
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【題目】在實驗室中同學們利用如圖的裝置進行“比較不同物質的吸熱能力”的實驗探究，在試管中裝入等質量的水和沙子。
(1)小沐設計了如下的實驗方案：用酒精燈加熱，記錄升高相同溫度所需要的時間，再通過加熱時間長短表示_____，從而判斷物質的吸熱能力；
(2)小沐在實驗中獲得的實驗數據如下表所示，由數據得出的實驗結論是_____；
材料 | 升高10℃所需時間/s | 升高15℃所需時間/s |
水 | 120 | 190 |
沙子 | 80 | 125 |
(3)探究“冰的熔化規律”：采用溫水加熱冰（如圖甲），該實驗應收集的證據有______；
(4)小沐收集證據，繪制的冰的溫度一時間圖像如圖乙所示。仔細觀察圖像，水的第8min時內能______（選填“大于”“小于”“等于”）第5min時內能，原因是_____________。
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【題目】探究水的沸騰過程：
猜想 | 水沸騰要吸熱，小雨猜想水沸騰后如果繼續加熱，溫度將不變： | |||||||||||||||||||
表格 圖像 |
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根據數據，用描點法畫出水的溫度隨加熱時間變化的圖像； （__________） | ||||||||||||||||||||
現象 結論 | 實驗中水從第________分鐘起，開始沸騰。通過以上實驗，結論|說明小字的猜想是正確的； | |||||||||||||||||||
程序 | 提出問題—猜想—________________—得出結論。 | |||||||||||||||||||
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，×表示磁場方向垂直紙面向里，金屬棒MN在水平導軌abcd上無摩擦向右滑動時， 金屬棒MN中電流方向為：從N流向M。則下列說法不正確的是
A.增大MN的速度，通過R的電流會變大
B.該圖反映了電動機原理
C.MN左、右運動時，切割了磁感線
D.若MN向左滑動，電阻R中電流方向為：從c流向a
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