【題目】小強做測定“測量小燈泡的電阻”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，一個小燈泡（電阻不變），以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線．如圖是小強沒有連接完的實物電路． 
（1）請你用筆畫線代替導線，幫小強將實物電路連接完整；
（2）該同學連接好電路后，閉合開關，發現小燈泡不亮，電流表的指針幾乎不偏轉，電壓表有示數，接近電源電壓，你認為該電路故障可能是 ． （寫出一種即可）；
（3）小強排除故障后閉合開關，移動滑片P到某處，測的電壓表的示數為電流表的示數為 ， 則小燈泡的電阻為 ． （保留一位小數）
（4）某同學提出在測定值電阻的實驗中，繪制的圖象是一條直線，而他實驗時得到的是如圖丙的曲線，你認為原因可能是 ．
【答案】
（1）解：因為電源電壓為6V，故電壓表的量程為0﹣15V，電路連接如圖所示：
（2）燈泡斷路
（3）6V；0.7A；8.6Ω
（4）燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
【解析】解： （2）閉合開關后，燈泡不亮，電壓表有示數，電流表指針幾乎不動，產生這一現象的原因是燈泡斷路．（3）由乙圖可知：電流表的量程為0﹣3A，分度值為0.1A，示數為0.7A；電壓表的量程為0﹣15V，分度值為0.5V，示數為6V；
則由I= 
得：燈泡阻值R= 
= 
=8.6Ω；（4）繪制的圖象是曲線，說明燈絲電阻不是定值，原因是燈絲亮度大時，其溫度也高，燈絲的電阻會隨溫度的升高而增大的原因．
所以答案是：（1）如上圖；（2）燈泡斷路；（3）6V；0.7A；8.6Ω；（4）燈泡的電阻隨溫度的升高而增大．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學想到南宋著名詩人辛棄疾的詩句“溪邊照影行，天在清溪底”中所描寫的情景。他向平靜的湖面看去，魚兒在白云中游來游去，看到水中的白云，是由光的反射形成的虛像；若湖中的水深 5 m， 則白云形成的像到水面的距離_____5 m（選填“大于”“小于”或“等于”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國成功發射“鵲橋”中繼衛星，建立了月球背面與地面之間通信聯系的“中轉站”，衛星是靠_____（選填“超聲波”或“電磁波”）將月地之間的信息聯系起來的；月球表面溫差可達300℃，是因為月球表面月壤的_____較小造成的。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】跳傘運動員在空中勻速下落時，下列說法正確的是（ ）
A.動能、勢能都減小，機械能不變B.動能變小、勢能不變，機械能減小
C.動能、勢能、機械能都不變D.動能不變、勢能變小、機械能減小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小剛同學想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒.他思考后按照自己設計的實驗步驟進行了測量，測量內容及結果如圖所示.
(1)他第三次測得物體的質量如圖乙中砝碼和游碼所示，其結果m3= __________g.
(2)請按照圖甲的順序寫出對應的實驗步驟:
第一步:_______________________________________;
第二步:_______________________________________;
第三步:_______________________________________.
(3)請你根據小剛測量的數據幫他計算出醬油的密度_____________ (寫出主要的計算步驟)
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣，當滑片P在中點時，電流表讀數為0.3安，電壓表讀數為6伏，求： 
（1）電阻R1和電源電壓．
（2）滑動變阻器移到右端時，電流表和電壓表的讀數．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了定性研究液體壓強和氣體壓強的特點，老師要學生準備了如下器材：透明塑料飲料瓶、剪刀、細線、幾個大小不同的氣球。
（1）為了驗證液體內部的壓強隨深度的增加而增大這一結論，小明用剪刀剪去飲料瓶底，在瓶蓋上扎一小孔，然后用細線系住吹起的小氣球，通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶內，將瓶倒置，用手堵住瓶蓋上的小孔，再向瓶內注水， 如圖14所示。為了達到實驗目的，小明接下來應通過 調整氣球在水中的深度，同時觀察氣球的 。
（2）為了研究氣體壓強與哪些因素有關，小華用剪刀剪去飲料瓶底，將氣球按圖15反扣在瓶口。將另一氣球割開，用細線和氣球膜封住飲料瓶底部，分別用手向下拉瓶底的膜（圖16）和用手向上壓瓶底的膜（圖17），發現了瓶內的氣球體積出現了圖示的變化。小華針對此現象，作出如下推斷，他的推斷與實驗現象不相符的是
A．大氣壓強隨著氣球的體積的增大而增大
B．氣體的壓強隨著氣體的密度的增大而增大
C．一定質量的氣體壓強隨著氣體體積的增大而減小
D．因氣球內的氣體與大氣相通，所以氣球內的氣體壓強就是大氣壓
（3）小麗也按圖16、圖17重復小華的實驗，發現氣球的體積沒有明顯的變化。小麗將整個裝置放入水槽中，很快找到了實驗失敗的原因，其原因是 。
（4）在靠近塑料瓶底部的側壁開一個小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖18，在瓶內水面不斷下降的過程中，水的射程將 ；如果往瓶中加水至圖18所示水位，再擰緊瓶蓋，撕去膠帶，小孔中射出的水流速度逐漸變慢直至停止，那么在撕去膠帶后，瓶內氣體壓強
A．先逐漸變大，后保持不變
B．先逐漸變小，后保持不變
C．先大于大氣壓強，后小于大氣壓強
D．一直變大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用一支最大刻度是5 N的彈簧秤來測量質量不同的物體受到的重力，實驗測得的數據如下表所示，他去掉最后一次600 g砝碼后，指針回到了0、5 N的讀數處、
問：（1）該同學所做的實驗中的有一處錯誤，請寫出這處錯誤的標號：___，這處錯誤的原因是：____
（2）去掉錯誤部分，你從這個實驗的數據中能得出結論：物體的重力跟質量成 ______ 比。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com