Question

【題目】某校八年級物理興趣小組的同學們對噪聲的控制進行了探究．他們從發現比提出問題，做出猜想和假設，設計實驗，通過觀察、實驗和調查走訪等途徑來收集數據，發現控制噪聲污染已經引起社會的高度重視，尤其是城市在控制噪聲方面已經采取了許多有效的措施：①將噪聲嚴重的工廠遷出市區；②積極搞好城市綠化；③在嘈雜的環境中工作的人們帶上耳罩、耳塞；④在市區內不安裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭；⑤對噪聲較大的機器安裝消音器并限制使用；⑥采用多孔建筑材料加強隔音等．

由上述興趣小組提供的材料分析論證，可以得出減弱噪聲的三條途徑：其中________是在聲源處減弱噪聲，________是在傳播過程中減弱噪聲，________是在人耳處減弱噪聲．

如圖所示，在鬧市區的主要干道設立噪聲監測及分貝數顯示裝置，以加強每個公民控制噪聲的環保意識，這種裝備反映聲音的什么特征_________？顯示數字的單位是什么___________？

在教室里上課，室外常有噪聲干擾，請你向學校提出兩種減少學校噪聲干擾的合理化建議：

①________；

②________．

Answer 1

【答案】①④⑤ ②⑥ ③ 響度 分貝 關緊門窗 植樹造林

【解析】

(1)①將噪聲嚴重的工廠遷出市區；④在市區內不安裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭；⑤對噪聲較大的機器安裝消音器并限制使用；屬于在聲源處減弱噪聲；②積極搞好城市綠化；⑥采用多孔建筑材料加強隔音；屬于在傳播過程中減弱噪聲；③在嘈雜的環境中工作的人們帶上耳罩、耳塞；屬于在人耳處減弱噪聲。(2)這種裝備反映聲音的強弱；因為聲音的強弱用分貝來表示，所以噪聲監測設備上的數據的單位是分貝；當幾輛重型汽車并排通過時，噪聲增強，所顯示屏上的數據將變大；(3)校外如果有噪聲源，找到它，阻止或設法減弱其發聲；可在校園內、外廣泛植樹等；關閉門窗，拉上窗簾。