【題目】發射中的衛星，相對于運載火箭是_________的（選填“運動”或“靜止”），相對于地球是運動的，說明物體運動具有_________。
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【題目】如圖所示，對于甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是（ ） 
A.甲：用橡膠棒接觸驗電器，金屬箔片張開，則橡膠棒帶負電
B.乙：閉合開關，小磁針N極向右偏轉至水平位置
C.丙：該實驗裝置演示的是電動機的工作原理
D.丁：其它條件相同時，線圈的匝數越多，電磁鐵磁性越強
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【題目】踢出去的足球能夠在草地上繼續向前滾動，說明運動_______(選填“需要”或“不需要”)力維持；足球受到阻力慢慢停下來，說明力是_________物體運動狀態的原因。
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【題目】下列現象中，與摩擦起電現象無關的是（ ）
A.干燥的冬天脫化纖服裝時經常聽到響聲
B.擦黑板時粉筆灰四處飄落
C.嚴禁用塑料桶裝運汽油
D.用塑料梳子梳理干燥的頭發時，頭發會跟著梳子動
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【題目】據 5 月 29 日《揚子晚報》報道，江蘇省擬推出和諧配樂版廣場舞,廣場舞的音樂聲是由音箱中的紙盆_____ 產生，經空氣傳播到人耳，音樂聲過大會形成噪聲，有關人士建議，有條件的地區，可以關掉音箱，改用藍牙耳麥接收信號，關掉音箱是在_____ 處控制噪聲。
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【題目】在干燥的天氣里，用塑料梳子梳理干燥的頭發，會發現頭發隨梳子飄起來，而且頭發越梳越蓬松，這里涉及到的物理知識有：（1）____________（2）____________
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【題目】如圖甲是小東同學探究二力平衡條件時的實驗情景． 
（1）小東將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向（選填“相同”或“相反”），并通過調整來改變拉力的大小．所用滑輪起的作用是 ．
（2）當小卡片平衡時，小東將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究 ．
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小東下一步的操作是： ．
（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小東的實驗優于小明的實驗．其主要原因是 ． 
A.減少了摩擦力對實驗結果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉．
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【題目】小明在探究“液體壓強的大小與液體深度和液體密度的關系”實驗中，所用的器材有：U形管壓強計、燒杯、刻度尺，足量的酒精、水和鹽水，已知ρ酒精＜ρ水＜ρ鹽水。
（1）如圖是U形管壓強計。實驗前，為了檢查探頭與U形管之間是否漏氣，小明用手輕壓探頭的橡皮膜，同時觀察U形管兩側液面 _______________________________________。
（2）在探究“液體壓強的大小與液體深度的關系”時，記錄的部分實驗信息如下表：
①請將表格中a、b、c三處空缺的信息補充完整：
a、_____________ b、_____________ c、_____________
②根據表中信息可得出的探究結論是 __________________________。
（3）在探究“液體壓強的大小與液體密度的關系”時，三次實驗現象如圖所示。三個燒杯中的液面相平，U形管兩側液面的高度差相同，探頭在液體中的深度不同。
小明根據三次實驗現象，并結合（2）中②的結論，得出了該探究結論。請你簡要說明他分析實驗信息得出該探究結論的過程____。
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【題目】體育課上，老師常配備擴音器進行講解。關于擴音器的作用下列說法正確的是( )
A.改變聲音的音色B.提高聲音的音調
C.改變聲音的傳播速度.D.增大聲音的響度
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