Question

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，小黃同學提出了以下猜想：

A、滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關．

B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關．

C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關．

小黃同學進行了如圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程：

（1）在水平桌面上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊，使其作________運動， 根據_______的知識可知，木塊所受的滑動摩擦力的大小等于木塊所受拉力的大小。

（2）對比圖中____________探究過程，可以驗證猜想C．

（3）在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動物體時，測力計示數是4N，此時摩擦力為_______N．

（4）實驗探究中，小黃采用的實驗探究方法是（_________）

A、類比法 B、科學推理法 C、控制變量法．

Answer 1

【答案】 勻速直線 甲 丙 4N C

【解析】（1）黃用彈簧測力計水平拉動物體時，彈簧測力計顯示拉力大小，要使摩擦力等于拉力，物體要進行勻速直線運動；

（2）甲乙實驗說明壓力一定時，探究摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關系．驗證猜想B；甲丙實驗說明接觸面粗糙程度一定時，探究摩擦力大小跟壓力大小的關系，驗證猜想C；

（3）小黃用彈簧測力計水平勻速直線拉動物體時，彈簧測力計示數是4N，拉力是4N，根據二力平衡條件得，摩擦力大小等于拉力大小，所以摩擦力大小是4N，當拉力增大時，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，摩擦力大小不變，拉力增大，物體進行加速運動；

（4）猜想摩擦力大小跟物體的運動速度、接觸面粗糙程度、壓力大小有關，探究摩擦力跟其中一個因素的關系時，控制其它因素不變，這種方法是控制變量法。