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【題目】如圖是我們夏天常用的電蚊香器，接通電源后發熱體就會給固體藥品加熱，我們就可以安穩地睡覺了，根據上面描述請回答下列問題：

（1）電蚊香器是利用什么原理工作的？

（2）為甚給電蚊香器通電一段時間后，蚊香片的氣味會更濃？

（3）電蚊香器的電源插頭為什么可以使用兩腳插頭？

【答案】（1）電流的熱效應；（2）溫度越高擴散越快（溫度越高分子運動越快或越激烈）；（3）外殼是絕緣體

【解析】(1)電熱滅蚊器在工作過程中將電能轉化為內能;是利用電流的熱效應.
(2)通電一段時間后,整個房間里都能聞到蚊香片的氣味,這是蚊香分子擴散到了空氣中,是擴散現象,擴散現象說明了構成物體的分子在不停的做無規則運動;
(3)有金屬外殼的或大功率的用電器用三腳插頭,電蚊香器既不是有金屬外殼的用電器也不是大功率的用電器,所以可以用兩腳插頭.

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【題目】一個體積為1000cm3的冰放在水中，這塊冰將有_______cm3體積露出水面。如果冰熔化，那么水面的高度將_______ (選填：升高、下降、不變)

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【題目】暑假小明去五臺山旅游，站在清澈的湖邊，望向平靜的水面，看到“云在水中飄，魚在云上游，魚戲白塔綠樹間”(如圖)。這些景象中距離水面最遠的是( )

A. 白云倒影 B. 游動的魚 C. 白塔倒影 D. 綠樹倒影

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【題目】如圖，小明把一個鐵鎖用繩子懸掛起來，然后將鐵鎖拉倒自己的鼻子附近，穩定后松手，鐵鎖向前擺去，擺回時不會打到他的鼻子，下列分析不正確的是

A. 上升過程鐵鎖的動能減小 B. 下降過程鐵鎖的重力勢能減小

C. 上升過程鐵鎖的機械能減小 D. 下降過程鐵鎖的機械能增大

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【題目】遼寧日報訊：2017年11月23日，在燈塔市大河南鎮全家村的一塊大田里，一臺“大機器”正張開巨大的“嘴巴”，將田里的玉米秸稈“盡收囊中”，不一會兒，它就“吐出”一個直徑約1.3米、高約1.5米圓柱玉米秸稈如圖甲，有了這個機器以后，減少勞作成本，改善農村焚燒秸稈帶來的環境污染，為企業的生產提供了原料，打捆后的秸稈可用于生產秸稈顆粒燃料如圖乙．（已知秸稈顆粒的熱值q=1.5×107J/kg；C水=4.2×103J（kg℃），水的沸點為100℃）

（1）完全燃燒10kg秸稈顆粒能放出多少熱量_____？

（2）將質量為2kg、初溫為20℃的水燒開飲用需要需要多少熱量J______？

（3）在上個問題中使用秸稈顆粒燃料來燒水，爐子的效率為30%，需要燃燒多少千克的秸稈顆粒____？

（4）秸稈渾身是寶，焚燒可惜且污染環境，請說出除了用作燃料以外兩個秸稈在生產和生活中的利用實例．

①秸稈利用實例1_____．

②秸稈利用實例2_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，各小組所用實驗裝置如圖所示。

（1）在實驗操作中應豎直向上拉動彈簧測力計。

（2）第一組同學正確操作并記錄數據如上表。則第3次實驗中拉力所做的有用功為_____J，總功為_____J，機械效率為_____。

（3）分析表中的實驗數據及測量結果可知：影響滑輪組的機械效率的因素是_____。

（4）第二組同學也利用1N、2N、3N的鉤碼進行三次實驗，每次測得的機械效率均大于第一組同學的測量值，不可能的原因是_____（選填選項符號）。

A．測拉力時，彈簧測力計未調零，指針指在零刻度線上方

B．彈簧測力計每次拉動鉤碼時均加速上升

C．第二組所使用的動滑輪的重力小于第一組

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個。（每個鉤碼重0.5N，杠桿上每格等距）

（1）實驗前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于_____（選填“平衡”或“不平衡”）狀態。

（2）實驗時，使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測量_____的大小，因此應將圖甲所示杠桿兩端的平衡螺母適當往_____（選填“左”或“右”）調

（3）在圖乙中的A處先掛2個相同的鉤碼，要使杠桿水平平衡，應在B處掛_____個同樣的鉤碼；然后再把掛在B處的鉤碼拿掉，在P處施加一個豎直方向的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F1的方向_____，大小為_____N。

（4）接著，小明提出新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖丙所示裝置進行探究，在杠桿D點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態，此時彈簧測力計的示數如圖丙所示。以彈簧測力計的拉力為動力F1′，鉤碼重力為阻力F，多次調整力和力臂的大小進行測量，發現：F1′L1′總是大于F2′L2′，其原因主要是受_____作用的影響。